五年级天津与世界教案下册.pdfVIP

师大二附小《天津与世界》下教学设计

石隹领星耳壬迷匕出双淳发一课中国大学堂

年级五年级学科天津与世界课题首家看北洋

1.知道天津大学的前身是北洋大学，北洋大学是中国近代一所大学。了解

北洋大学的办学起因和办学宗旨；了解北洋大学的来历和建校时间：了解北

洋大学的办学特色、学科设置、校训、校歌；了解北洋大学的总教习；了解

教

北洋大学当时在国际上的知名度及留学生的情况。了解北洋大学的变迁。知

学

道北洋大学为中国培养了血多高级专门人才，为我国采矿、冶金、石油工业、

目

纺织、化工、航空、电机技术的创建，为机械、水利、土木工程的开拓做出

标了重大贡献。初步了解天津大学的发展和现状。

2.通过本课学习，培养学生搜集信息、处理信息、交流信息的能力，通过访

问、调查等过程培养学生的学习能力和与人交往的能力。

3.通过本课学习，激发学生对天津大学的热爱，对家乡及家乡人民的深厚感

情，增强对家乡天津的自豪感。

教学

知道天津大学的前身是北洋大学，北洋大学是中国近代一所大学。

重点

了解北洋大学的办学起因和办学宗旨；了解北洋大学的来历和建校时间；了

教学

解北洋大学的办学特色、学科设置、校训、校歌；了解北洋大学的总教习；

难点

了解北洋大学当时在国际上的知名度及留学生的情况。了解北洋大学的变迁。

媒体搜集有关北洋大学、天津大学的相关资料、图片、照片和故事，并为参加教

手段学活动做好准备。

教学过程意图

1.导入新课：通过津津的话和天津大学校门、教学主楼、

北1羊大学堂纪念建筑和中国一张大学毕业文凭的照片，主要介

绍天津大学的前身一一北洋大学是中国一所大学。

2.通过盛宣怀的照片和一段课文主要介绍北洋大学是如何

诞生的。

3.通过四段课文和有关北洋大学有关实验室、图书馆和实

验仪器的照片，主要介绍北洋大学的办学宗旨，开办学校时间、激发学生对天津大学

的热爱，增强对家乡天

办学模式、专业及课程设置、师资结构等。津的自豪感。

4.通过四段课文和丁家立的照片和资料，以及在西沽武库

废址上重建的北洋大学堂照片和相关两幅图画及小统计，主要介

绍北洋大学的首任总教习丁家立的办学经历以及丁家立任北洋

大学总教习时所经历的三个故事，说明丁家立对北洋大学的贡

献。

5.通过北洋大学校歌歌词及北洋大学的校训和哪吒的话，

主要介绍北洋大学的办学主张。

6.通过海爷爷的话和相关课文以及赵天麟、张太雷、马寅初、

王宠惠、茅以升、吴自良等人物的照片，主要介绍北洋大为祖

国培养了众多优秀人才，为国家的建设作出重大贡献。

7.通过津津和天津大教师对话和天津大校园照片、校徽

了解北洋大的办

图案，主要介绍由北洋大到天津大的变迁，介绍今日天津大起因和办宗旨；了

的办规模和知名度以及天津大的发展前程。