《与妻书》课件 统编版高一语文必修下册.pptx

;——吾不负众生，唯负卿！（林觉民）;;教学目标;;;;;;;“大清索我的命，我诛大清的心的心”——林觉民;;;

《禀父书》

不孝儿觉民叩禀：父亲大人，儿死矣，惟累大人吃苦，弟妹缺衣食耳。然大有补于全国同胞也。大罪乞恕之。;《与妻书》真迹;文体知识;文体知识;①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词。

②问候语：写在称呼的下一行，空两格。如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。

③正文：这是信的主体，可以分为若干段来书写。

④祝颂语：书信结尾时，对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语。如“此致敬礼”。正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。“此致”二字之后不加标点，“敬礼”二字之后可加感叹号表示诚意。

⑤署名和日期：另起一行，在右下方位置署名，日期写在名字下方。;①如晤（） ②眷（）属 ③称（）心快意

④几家能彀（） ⑤吾尝语（）曰 ⑥必不能禁（）

⑦双栖（）之所 ⑧虐（）民 ⑨使之肖（）我

⑩依依旁（）汝 ?的（）的非吾所忍?一恸（）;意映卿卿如晤，吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚

是世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书，泪

珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔，又恐汝不察吾衷，谓吾忍

舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。;第一段——;2、林觉民起义前在绢帛上留下的这封《与妻书》，是一封情书，还是一封遗书呢?请同学们在原文中找出答案。;3、恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。;【课文赏读】;吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属；然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能彀？司马青衫，吾不能学太上之忘情也。语云：仁者“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”。吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。汝其勿悲！;吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属；然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能彀？司马春衫，吾不能学太上之忘情也。语云：仁者“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。汝其勿悲！;①就：靠近，接近。

②彀：同“够”。

③司马春衫：比喻极度悲伤。

④太上之忘情：修养最高的人，忘记了喜怒哀乐之情。;;怎样理解”吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。“

;“司马春衫”“太上之忘情”“老吾老”“幼吾幼”三个典故表达了作者怎样的思想感情？;汝忆否？四五年前某夕，吾尝语曰：“与使吾先死也，无宁汝先我而死。”汝初闻言而怒，后经吾婉解，虽不谓吾言为是，而亦无词相答。吾之意盖谓以汝之弱，必不能禁失吾之悲，吾先死，留苦与汝，吾心不忍，故宁请汝先死，吾担悲也。嗟夫！谁知吾卒先汝而死乎？;汝忆否？四五年前某夕，吾尝语曰：“与使吾先死也，无宁汝先我而死。”汝初闻言而怒，后经吾婉解，虽不谓吾言为是，而亦无词相答。吾之意盖谓以汝之弱，必不能禁失吾之悲，吾先死，留苦与汝，吾心不忍，故宁请汝先死，吾担悲也。嗟夫！谁知吾卒先汝而死乎？;你还记得吗？四五年前的一个晚上，我曾经告诉你说：“与其我先死，不如你比我先死（在我之前而死）。”你开始听这话就很生气，后来经过我委婉的解释，你虽然不认为我的话是对的，但也无言回答我。我的意思是说凭你的瘦弱身体，一定禁受不住失去我的悲痛，我先死，把痛苦留给你，我是不忍心的，所以宁愿让你先死，我来担当一切苦难与悲痛。唉！谁知道我终究比你先死呢？;思考：作者追忆夫妻间关于先死后死的争论，是为了表明什么？;吾真真不能忘汝也！回忆后街之屋，入门穿廊，过前后厅，又三四折，有小厅，厅旁一室，为吾与汝双栖之所。初婚三四个月，适冬之望日前后，窗外疏梅筛月影，依稀掩映；吾与并肩携手，低低切切，何事不语？何情不诉？及今思之，空余泪痕。又回忆六七年前，吾之逃家复归也，汝泣告我：“望今后有远行，必以告妾，妾愿随君行。”吾亦既许汝矣。前十余日回家，即欲乘便以此行之事语汝，及与汝相对，又不能启口，且以汝之有身也，更恐不胜悲，故惟日日呼酒买醉。嗟夫！当时余心之悲，盖不能以寸管形容之。;;三忆;三忆;思考：作者追忆“那令人