第二单元太阳和月亮 大单元说课稿-2023-2024学年科学二年级上册青岛版.docx

第二单元太阳和月亮大单元说课稿-2023-2024学年科学二年级上册青岛版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

《第二单元太阳和月亮》大单元说课稿——2023-2024学年科学二年级上册青岛版

本单元教学内容主要围绕太阳和月亮展开，包括以下章节：

1.《太阳和月亮的秘密》：介绍太阳和月亮的基本特征，如形状、大小、颜色等，以及它们与地球的关系。

2.《太阳的升起和落下》：讲解太阳的运动规律，昼夜交替现象，以及太阳升起和落下的原因。

3.《月亮的变化》：介绍月亮的形态变化，如新月、上弦月、满月、下弦月等，以及月亮与地球、太阳的相对位置关系。

4.《太阳和月亮的故事》：通过讲述关于太阳和月亮的传说故事，激发学生对太阳和月亮的兴趣。

5.《探索太阳和月亮》：引导学生进行观察、实验和思考，深入了解太阳和月亮的性质和规律。

本单元旨在帮助学生建立对太阳和月亮的基本认识，培养观察、思考和探究的能力。

二、核心素养目标分析

本单元核心素养目标主要包括以下几个方面：科学探究、科学态度与价值观、科学思维。通过学习《太阳和月亮》，学生将能够运用观察、实验等方法探究太阳和月亮的基本特征及变化规律，培养观察力和实验能力；在探究过程中，学生将形成对自然现象的好奇心和探索欲，养成积极的科学态度；同时，学生将学会运用科学思维分析太阳和月亮之间的关系，发展逻辑思维和批判性思维，从而提升自身的科学素养。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①让学生掌握太阳和月亮的基本特征，如形状、大小、颜色等，以及它们与地球的关系。

②引导学生理解太阳的升起和落下、月亮形态变化的原因，以及昼夜交替现象。

③培养学生通过观察和实验来探究太阳和月亮的性质和规律的能力。

2.教学难点

①解释太阳和月亮的相对运动规律，让学生理解地球、太阳、月亮三者之间的位置关系及其影响。

②帮助学生理解月亮形态变化的过程，尤其是新月、上弦月、满月、下弦月等不同阶段的形成原理。

③激发学生的探究兴趣，引导他们主动参与观察和实验活动，克服学习中的困难和挑战。

四、教学资源

1.软硬件资源

-天文望远镜

-实验器材（如地球仪、月球模型、灯光设备等）

-白板和标记笔

2.课程平台

-学校科学教学平台

-线上互动教学系统

3.信息化资源

-天文教育视频

-太阳和月亮的动态演示资料

-相关科普文章和电子书

4.教学手段

-小组讨论

-角色扮演（模拟地球、太阳、月亮的运动）

-实验观察

-互动问答

五、教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们要开始学习一个新的单元——《太阳和月亮》。在我们日常生活中，太阳和月亮是非常常见的自然现象，它们不仅给我们的生活带来了光明，还引发了无数美丽的传说。那么，你们对太阳和月亮有哪些了解呢？接下来，我们就一起来探索太阳和月亮的秘密吧！

2.学习太阳和月亮的基本特征

（1）观察太阳和月亮的形状、大小、颜色等特征。

请大家拿出课本，翻到第x页，仔细观察太阳和月亮的图片。请一位同学来分享一下，太阳和月亮各自有什么特点？

（2）讲解太阳和月亮与地球的关系。

现在，请同学们看大屏幕，我将会展示地球、太阳、月亮三者之间的位置关系。通过观察，我们可以发现太阳是地球的主要能源，而月亮则是地球的卫星。那么，请同学们思考一下，太阳和月亮对地球有什么影响呢？

3.学习太阳的升起和落下

（1）观察太阳的升起和落下过程。

请大家观看视频《太阳的升起和落下》，注意观察太阳的运动规律。观看完毕后，请一位同学来概括一下太阳的升起和落下过程。

（2）讲解昼夜交替现象。

现在，请同学们看大屏幕，我将会展示昼夜交替的动画。通过观察，我们可以发现昼夜交替是由地球自转引起的。那么，请同学们思考一下，昼夜交替对我们的生活有什么影响呢？

4.学习月亮的变化

（1）观察月亮的形态变化。

请大家拿出课本，翻到第x页，仔细观察月亮的形态变化。请一位同学来分享一下，月亮都有哪些形态？

（2）讲解月亮形态变化的原因。

现在，请同学们看大屏幕，我将会展示月亮形态变化的过程。通过观察，我们可以发现月亮的形态变化是由月亮与地球、太阳的相对位置关系引起的。那么，请同学们思考一下，月亮的形态变化对我们的生活有什么影响呢？

5.探索太阳和月亮的故事

（1）讲述关于太阳和月亮的传说故事。

（2）讨论太阳和月亮的故事对人们的启示。

请同学们分组讨论，太阳和月亮的故事给你们带来了哪些启示？每个小组派一位代表来分享一下你们的讨论成果。

6.实践活动

（1）观察太阳和月亮。

请同学们在接下来的几天里，每天观察太阳的升起和落下，以及月亮的形态变化。记录下你们的观察结果，下节课我们一起分享。

（2）制作太阳和月亮模型。

请同学们