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人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第六单元 21 《庄子》二则-庄子与惠子游于濠梁之上 (2).pptVIP

人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第六单元 21 《庄子》二则-庄子与惠子游于濠梁之上 (2).ppt

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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第六单元21《庄子》二则庄子与惠子游于濠梁之上1星题积累运用1.解释下列加点。(1)子非鱼,安知鱼之乐______(2)固不知子矣______(3)子之不知鱼之乐,全矣____________(4)请循其本______(5)既已知吾知之而问我______怎么本来完全,完备追溯既然2.根据课文内容填空。(1)《庄子与惠子游于濠梁之上》中针对论题“鱼之乐”,庄子提出观点的句子是:______________,____________。(2)《庄子与惠子游于濠梁之上》中惠子确定庄子不知道鱼快乐的依据是:________,____________?(3)文中庄子没有正面回答惠子的问题,而是采用反问的方式巧妙回答的语句是:________,__________________?鲦鱼出游从容是鱼之乐也子非鱼安知鱼之乐子非我安知我不知鱼之乐3.把下面的句子翻译成现代汉语。(1)子非我,安知我不知鱼之乐?你不是我,怎么知道我不知道鱼儿的快乐?(2)子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,是完全可以肯定的!2星题阅读鉴赏拓展阅读【注释】①往先:去见庄子,先表达心意。指请庄子做官。②境内:国内,指国家政务。③巾笥:用巾包装,装入竹箱里。④涂:泥。4.下列对两个文段中的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.“请循其本”中的“本”为指事字,战国时期字形为,指草木的根。因根是草木生长的开始,因此“本”字也指根本、根源。B.“鲦鱼出游从容”中“从容”的意思是悠然自得,与成语“从容不迫”中“从容”的意义完全一致。C.“顾”有①回头看;②视,看;③探望,拜访;④只是,不过等义项。根据语境推测,“庄子持竿不顾”中的“顾”是“回头看”的意思。D.“宁其生而曳尾于涂中乎”可大致理解为“宁愿活着……尾巴在泥中爬呢”,因此可以推测“曳”字的意思为“拖”。B“从容不迫”中“从容”的意思是镇定沉着。词语迁移课内篇目迁移顾(1)元方入门不顾(《陈太丘与友期行》)________(2)顾野有麦场(《狼》)________回头看看,视5.翻译【甲】文中的句子。既已知吾知之而问我,我知之濠上也。你已经知道我知道鱼快乐而在问我,我是在濠水的桥上知道的。6.两文中庄子表现出的形象并不相同,【甲】文中的庄子①________________;而【乙】文中的庄子②____________________。能言善辩、智慧淡泊名利、不求权势7.简析【乙】文中庄子表现出的语言艺术。运用比喻方式说理(以龟自喻),以提问引出对方的观点并加以利用。**********感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG**********

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