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泗店镇中心小学教师电子备课
任课教师刘方坤学科五年级综合实践活动
教学课题:第一畅游信息世界(一)
教学课
1课时主备老师刘方坤教学时间第一周
时
教学目
1、了解信息社会的神奇性,知道现在所处的时代是信息时代。
2、培养学生对本课程的兴趣,激发他们的探究欲。
标
教学重
培养学生正确了解上网的利与弊,在实际生活中分辨真假信息。
难点
教学准
教师:上网的一般程序
学生:收集虚假信息
备
教学过程二次备课
一、导入新课:教师启发谈话,引出主题,激发学生探究兴趣。
这是一个信息
这是一个信息的时代,信息社会中充满着无限神奇,让我们一起
的时代,信息
社会中充满着
走进学习的社会吧!
无限神奇,让
我们一起走进
活动:(一)学生交流调查情况
信息的社会
吧!
调查周围获取信息的渠道主要有哪些?
根据调查结果进行分析,让学生体会到人们获取信息的方法是多
种多样的,体会到信息畅通对人类生活的重要。
教师提问:什么是信息?获取信息的渠道主要有哪些?
a.图书。报刊
b.广播
C.电脑
Ip地址有4组
二、活动:我国于2001年11月发布了《全国青少年网络文明公
组成,每组数的取
值范围是0〜255
约》,公约对青少年文明上网提出了要求,请讨论你有哪些收获?
各组之间用一个
圆点分开,如
202.102.128.68
由于用数字表示
三、交流反馈,谈感想。
的ip地址很难记
忆,人们用字符表
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