第5单元 第7课时 解方程（1）（Word教学设计）2024-2025学年五年级数学上册同步备课（人教版）.docx

第5单元第7课时解方程（1）（Word教学设计）2024-2025学年五年级数学上册同步备课（人教版）

主备人

备课成员

教学内容

第5单元第7课时解方程（1）

人教版2024-2025学年五年级数学上册

内容：认识方程，了解方程的解，学会解简单的方程，包括一元一次方程和二元一次方程，通过实际问题引入方程的概念，掌握解方程的基本步骤和技巧。

核心素养目标

培养学生数学抽象能力，通过方程的学习，使学生理解数学模型在解决实际问题中的应用；提升逻辑推理能力，通过解方程的过程，让学生学会推理和证明；增强数学建模意识，让学生认识到数学与生活的紧密联系，学会用数学语言描述现实问题；提高运算能力，通过解方程练习，提升学生准确、迅速的运算技能。

重点难点及解决办法

重点：

1.方程概念的理解和方程解的意义；

2.解一元一次方程的步骤和方法。

难点：

1.从实际问题中抽象出方程的能力；

2.复杂方程的解法理解和应用。

解决办法：

1.通过具体实例引入方程概念，帮助学生理解方程在解决问题中的作用；

2.分步骤讲解解方程的过程，强调每一步的目的和意义；

3.设计实际问题，引导学生从生活中寻找方程，培养数学建模能力；

4.对于复杂方程，提供多种解法，如代入法、消元法等，并让学生通过练习掌握不同解法的适用场景；

5.鼓励学生合作学习，通过小组讨论解决难题，培养团队协作能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都拥有人教版2024-2025学年五年级数学上册教材。

2.辅助材料：准备与方程概念和解方程相关的图片、图表，以及解决实际问题的视频等多媒体资源，以帮助学生更好地理解抽象的数学概念。

3.教学工具：准备用于演示方程解法的教学模型或图解，以及计算器等辅助工具。

4.教室布置：设置分组讨论区，便于学生互动交流；准备黑板或白板，用于展示解题过程和关键步骤。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，如让学生预习方程的基本概念和解方程的基本步骤。

设计预习问题：围绕“解方程”课题，设计问题如“什么是方程？方程的解有哪些特点？”引导学生自主思考。

监控预习进度：通过平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照预习要求，阅读方程的相关内容，理解方程的基本概念。

思考预习问题：学生针对预习问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习，培养学生自主学习的能力。

信息技术手段：利用在线平台，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解解方程的基本概念，为课堂学习做好准备。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过实际问题引入方程的概念，如“如何确定一辆车的速度？”激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解一元一次方程的解法，结合实例如“3x+5=14”帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生通过合作解决方程问题。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，尝试解决方程问题。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解方程的解法。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中掌握解方程的技能。

作用与目的：

帮助学生深入理解一元一次方程的解法，掌握解方程的技能。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置如“解方程组”的课后作业，巩固学习效果。

提供拓展资源：提供与方程相关的拓展资源，如方程的历史背景或方程在科学中的应用。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，巩固解方程的技能。

拓展学习：学生利用拓展资源，进行进一步的方程学习。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：通过作业和拓展学习，引导学生反思自己的学习过程。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的解方程的知识和技能。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

（1）方程的历史背景

介绍方程的发展历程，从古代的代数方程到现代的数学模型，让学生了解方程在数学发展中的重要性。

（2）方程的应用领域

探讨方程在各个领域的应用，如物理学、工程学、经济学等，让学生认识到方程在解决实际问题中的价值。

（3）方程的分类

介绍方程的分类方法，如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等，让学生了解不同类型方程的特点和解法。

（4）方程的解法技巧

介绍一些解方程的技巧，如因式分解、配方法、换元法