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4.7探索宇宙（教学设计）七年级科学下册同步备课系列（浙教版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4.7探索宇宙（教学设计）七年级科学下册同步备课系列（浙教版）

课程基本信息

1.课程名称：探索宇宙

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2023年4月10日星期一第3节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生对宇宙的好奇心和探索精神，提升学生的科学探究能力和创新思维。学生将通过观察、思考和讨论，理解宇宙的基本概念，增强对科学知识的兴趣和求知欲，培养科学态度和价值观，同时提高合作学习和信息获取与处理能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.宇宙的基本概念和结构：重点在于理解宇宙的组成、层次和运动规律。

2.宇宙起源和演化：学生需要掌握宇宙大爆炸理论和恒星演化的基本过程。

难点：

1.宇宙尺度的理解：宇宙的广阔和复杂难以直观理解。

2.宇宙起源的理论解释：涉及复杂的物理概念和理论，学生理解难度较大。

解决办法：

1.采用多媒体教学，通过动画和图像展示宇宙的广阔和星系结构，帮助学生直观理解。

2.结合实际案例，如太阳系行星运动，引入宇宙起源和演化的概念，简化理论难度。

3.通过小组讨论和合作学习，鼓励学生提出问题，共同探讨和解决难题。

4.设计实践环节，如模拟星系形成实验，让学生亲身体验宇宙演化过程。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《七年级科学下册》教材，特别是关于宇宙章节的内容。

2.辅助材料：准备相关的图片、图表和视频，如宇宙探索的纪录片片段、星系图和解说宇宙结构的动画。

3.实验器材：准备简单的天文观测工具，如望远镜模型或天球仪，用于模拟星系和行星运动。

4.教室布置：布置一个安静的学习环境，并设置分组讨论区，确保实验操作台的安全和整洁。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，如“请观看关于宇宙起源的视频，并思考宇宙是如何开始的？”

设计预习问题：围绕“宇宙的基本概念”，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考，如“宇宙中有哪些星系？它们是如何形成的？”

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解宇宙的基本概念和结构。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解宇宙的基本概念，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放宇宙探索的纪录片片段，引出“探索宇宙”课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解宇宙的起源和演化，结合实例如“大爆炸理论”，帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生根据预习内容，分享自己对宇宙结构的理解。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题，如“宇宙的边界在哪里？”

参与课堂活动：积极参与小组讨论，体验宇宙知识的应用。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解宇宙的起源和演化。

实践活动法：设计小组讨论，让学生在实践中掌握宇宙知识的应用。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解宇宙的起源和演化，掌握宇宙知识。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据“宇宙探索”课题，布置作业，如“设计一个宇宙探索计划”，巩固学习效果。

提供拓展资源：提供与宇宙探索相关的书籍、网站、视频等，供学生进一步学习。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，如“NASA官方网站”，进行进一步的学习和思考。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的宇宙知识点和技能。

通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

教学资源拓展

一、拓展资源

1.宇宙的奥秘

-宇宙的起源：介绍大爆炸理论，探讨宇宙的起始条件和演化过程。

-宇宙的结构：介绍星系、星云、黑洞等宇宙中的基本结构。

-宇宙的演化：探讨恒星、行星、星系的形成和演变。

2.