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以合作学习之钥，启小学数学核心素养之门

一、引言

1.1研究背景与意义

小学数学作为基础教育的重要组成部分，对学生的成长和未来发展具有深远影响。在小学阶段，数学不仅是一门学科，更是培养学生思维能力、逻辑推理能力、问题解决能力以及创新能力的重要途径。通过数学学习，学生能够掌握基本的数学知识和技能，为今后的学习和生活打下坚实的基础。同时，数学学习还能够锻炼学生的思维，培养其严谨、科学的态度，帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

随着时代的发展和社会的进步，对人才的要求也越来越高。核心素养作为学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，成为了教育领域关注的焦点。培养学生的核心