【单元整体教学】Unit2 B Let’s learn第5课时学习任务单.docxVIP

PAGE2/NUMPAGES2

学习任务单

课程基本信息

教材版本

人教PEP版

学科

英语

年级

4年级

册别

上册

课题

Unit2Myschoolbag第5课时BLet’slearnDrawandsay

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

教学目标：

学生能够听、说、读、写单词“toy,candy,notebook,key”。

学生能够在语境中正确运用这四个单词的单复数形式。

学生能够完成教材中Drawandsay板块的你画我说活动，并根据结果展开问答。

学生能够练习和巩固Let’slearn板块的核心词汇及句型“—What’sinyourschoolbag？—A/An…”。

学生能够通过看图、读句子等的活动掌握单词的音、形、义，并通过看图编对话的活动，能够在真实的情景下运用单词。

课前学习任务

预习：

新单词toy,candy,notebook,key，读写和应用。

目标句型—What’sinyourschoolbag？—A/An…的读写练习。

书包里有什么问题的讨论。

旧知链接

（非必选）

文具物品和书本单词的读写，书包里有什么话题的问答

课上学习任务

【学习任务一】

观看并跟唱歌曲Myschoolbag；

根据句型提示与同桌进行问答对话。

【学习任务二】

观察图片，跟读录音学习单词，并通过填空练习掌握单词的复数形式表达方法。

跟读录音并跟唱chant，进行转盘游戏巩固单词。

【学习任务三】

观察图片和文字，根据指令完成动作；与同桌进行书包里有什么的对话问答。

根据图片上书包里的物品回答问题；自己动手在书上的书包里补充物品，与同桌进行问答。

【学习任务四】

跟随老师学习知识点四个新单词的具体用法。并完成随堂练习题。