2024年九年级化学上册 3.2 原子的结构教学实录（pdf）（新版）新人教版.docx

2024年九年级化学上册3.2原子的结构教学实录（pdf）（新版）新人教版

授课内容

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设计思路

本节课以“2024年九年级化学上册3.2原子的结构”为主题，紧密结合教材内容，通过讲解原子的基本结构、原子核和电子的分布规律，引导学生深入理解原子结构的特点。教学过程中，注重理论与实践相结合，通过实验演示和案例分析，帮助学生掌握原子的结构知识，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标分析

培养学生科学探究素养，通过实验探究原子结构，提高学生的观察、分析和解决问题的能力。增强学生的科学思维，理解物质微观结构，培养逻辑推理能力。提升学生的社会责任感，认识到化学知识在科技发展和社会进步中的作用。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入九年级化学学习之前，已经对物质的组成和变化有了初步的了解，掌握了基本的化学用语和概念，如分子、原子、元素等。此外，他们可能已经接触过简单的化学反应和物质分类的知识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

九年级学生对化学学习表现出较高的兴趣，尤其是对与日常生活相关的化学现象。他们的学习能力强，能够通过观察、实验等方式获取新知识。学习风格上，部分学生偏好直观的实验操作，而另一部分学生则更倾向于理论分析和逻辑推理。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解原子结构这一概念时可能遇到困难，因为抽象的微观结构难以直观感知。此外，学生可能难以将原子结构与日常生活中的宏观现象联系起来。在实验操作中，学生可能面临实验技能不足、数据处理能力有限等问题。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《2024年九年级化学上册》。

2.辅助材料：准备与原子结构相关的图片、原子结构模型图、电子云分布视频等多媒体资源。

3.实验器材：准备电子显微镜模型、原子结构模型等实验器材，确保实验操作的安全性和有效性。

4.教室布置：布置分组讨论区，安排实验操作台，营造有利于学生互动和探究的学习环境。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布《2024年九年级化学上册》3.2节的相关PPT，要求学生阅读并了解原子结构的基本概念。

设计预习问题：设计如“原子的核外电子如何排列？”等启发性问题，引导学生思考电子排布规律。

监控预习进度：通过平台查看学生的预习进度，确保大部分学生能完成预习任务。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读PPT，理解原子结构的基本概念。

思考预习问题：学生根据预习问题进行思考，提出自己的疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和疑问提交至平台或直接与老师交流。

方法/手段/资源：自主学习法，信息技术手段。

作用与目的：为学生课堂学习打下基础，培养自主学习能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过原子结构模型视频，引出本节课的主题，激发学生学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解原子核和电子的构成，以及电子在不同能级上的分布。

组织课堂活动：设计“原子结构拼图”小组活动，让学生通过实际操作理解电子排布。

解答疑问：针对学生的提问，如“为什么电子会分层分布？”进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考老师的讲解。

参与课堂活动：学生积极参与拼图活动，亲身体验电子排布过程。

提问与讨论：学生就自己的理解提出问题，与其他同学进行讨论。

方法/手段/资源：讲授法，实践活动法，合作学习法。

作用与目的：帮助学生深入理解原子结构知识，掌握电子排布规律。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置“绘制一个简单分子的电子结构图”的作业，巩固所学知识。

提供拓展资源：推荐相关化学网站和书籍，供学生课后自学。

反馈作业情况：批改作业，对学生的电子结构图进行点评。

学生活动：

完成作业：学生认真完成电子结构图绘制作业。

拓展学习：利用推荐的资源进行进一步学习。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结学习经验。

方法/手段/资源：自主学习法，反思总结法。

作用与目的：巩固课堂所学知识，拓展学生的知识面，促进学生自我反思和提升。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-原子结构模型图：提供不同元素的原子结构模型图，帮助学生直观理解原子核和电子的分布情况。

-原子结构变化动画：展示原子在化学反应中结构的变化，如原子核的分裂、电子的转移等。

-元素周期表：介绍元素周期表的基本结构和元素的性质，帮助学生了解原子结构与其化学性质的关系。

-原子结构实验视频：展示原子结构实验的过程，如电子显微镜观察原子、核磁共振成像等。

-原子结构科普文章：收集与原子结构相关的科普文章，帮助学生了解原子结构的研究进展和应用。

2.拓展建议：

-元素周期表学习：引导学生通过元素周期表，了解不同元素的