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北师大版初一数学第三章变量之间的关系学案.docVIP

北师大版初一数学第三章变量之间的关系学案.doc

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第三章变量之间的关系回顾与复习

一、知识回顾与梳理

知识点一常量与变量

(1)在具体事件中变化的量叫做,在变化的过程中,数值始终不变的量叫做。如:在小车从高处下滑的过程中,支撑物的高度和小车下滑的时间都是变化的,这些都是,小车下滑的距离没有变化是。

(2)在某一变化过程中,如果有两个变量x和y,当其中一个变量x在一定范围内取一个数值时,另一个变量y也有唯一一个数值与其对应,那么通常把前一个变量x叫做,后一个变量y叫做自变量的。

知识点二用表格表示变量之间的关系

(1)把两个变量的一些数据用表格的形式表示出来的方法叫。

(2)通常情况下表格第一行表示,第二行表示。借助表格,可表示因变量随自变量的变化而变化的情况。

知识点三用关系式表示两个变量之间的关系

(1)关系式是用表示两个变量之间的相等关系。利用关系式,我们可根据任何一个自变量的值求出相应的因变量的值。

(2)写关系式的关键是写出一个含有自变量和因变量的等式,将表示因变量的字母单独写在等号的,而将表示因变量的字母单独写在等号的________。自变量的取值必须使式子有意义,实际问题还要有实际意义。

(3)利用关系式,我们可根据任何一个自变量的值求出相应的的值。

知识点四用图象表示两个变量间的关系

(1)在用图象表示变量之间的关系时,通常用方向的数轴(称为横轴)上的点表示自变量,用方向的数轴(成为纵轴)上的点表示因变量。用坐标来表示每对自变量和因变量的对应值所在位置。

(2)借助图象,过某点分别向横轴、纵轴作垂线可知自变量取某个值时,取什么值。

(3)借助图象可判断因变量的变化趋势:图象自左向右是上升的,则说明因变量随着自变量的增大而,图象自左向右是下降的,则说明因变量随着自变量的增大而,图象自左向右是与横轴平行的,则说明因变量在自变量的增大的过程中保持。

知识点五变量之间的关系的表示方法比较

变量之间的关系,可用、和来表示。

特点是一目了然,使用方便,但列出的数值有限,不容易看出因变量与自变量的变化规律。

__________特点是简单明了,能准确反映出整个变化过程中因变量与自变量之间的相互关系,但求对应值时,要经过比较复杂的计算,而且在实际问题中,有的变量之间的关系不一定能用关系式表示出来。

__________特点是形象、直观,可形象地反映出变量之间的变化趋势和某些性质,是研究变量性质的好工具,其不足是由图象法往往难以得到准确的对应值。

典型例题

1、某种油箱容量为60升的汽车,加满汽油后,汽车行驶时油箱的油量Q(升)随汽车行驶时间t(时)变化的关系式如下:Q=60-6t

(1)请完成下表:

汽车行驶时间t/小时

0

1

2.5

4

油箱的油量Q/升

60

(2)若汽车行驶过程中,油箱的油量为12升,则汽车行驶了小时。

(3)贮满60升汽油的汽车,最多行驶小时。

Qt(A)Qt

Q

t

(A)

Q

t

(B)

Q

t

(C)

2.星期天,小明与小刚骑自行车去距家60千米的某地旅游,匀速行驶1小时的时候,其中一辆自行车出故障,因此二人在自行车修理点修车,用了一个小时,然后以原速继续前行,行驶1小时到达目的地.请在下图中,画出符合他们行驶的路程S(千米)与行驶时间t(时)之间的图象

三、拓展升华

一、选一选,看完四个选项后再做决定呀!

1.下面说法中正确的是【】.

A.两个变量间的关系只能用关系式表示

B.图象不能直观的表示两个变量间的数量关系

C.借助表格可以表示出因变量随自变量的变化情况

D.以上说法都不对

2.一辆汽车由开发区匀速驶往青岛,下列图象中大致能反映汽车距离青岛的路程(千米)和行驶时间(小时)的关系的是【】.

ABCD

3.在一定条件下,若物体运动的路程s(米)与时间t(秒)的关系式为,则当时,该物体所经过的路程为

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