- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
三年级上册英语教案冀(教版)Unit4单元教案
复备
年级三年级学科英语主备教师
教师
课题lesson19Family课型New
本课教学内容主要家庭成员和如何介绍自己的家庭成员。本课学习的交际用语
教材分
Thisismyfamily.Thisis___.
析
三年级的孩子活泼好动,对新事物充满好奇心,尤其喜欢生动,有趣多样的课堂
学情分活动形式。学生接触英语不久,词汇量少,且注意力难于持久,为避免学生产生
析试听疲劳,教学活动既要简洁,又要有针对性,必要时融入肢体语言帮助学生理
解。
教1能听懂、会说,认读词汇:father,mother,brother,sister,me
学2能理解并口头运用句子:Thisismy__.来介绍自己的家庭成员
目3能唱歌曲Thefamilyinourhouse
标4学习关爱父母,关龛亲人
教学重重点:能够听懂、会说和认读词汇father,mother,brother,sister,me;能理解并口
点难点头运用句子:Thisismy___.来介绍自己的家庭成员
分析难点:理解和运用所学知识介绍自己的家庭成员
教学策
在不断地引导和暗示中领会father,mother,brother中th和er”的读音,从
略分析
词到句的层层操练中逐步领会介绍家庭成员要用:Thisismy—.
教师课件词汇卡
课前准
备学生全家福照片或画
教学活动过程设计第(_1_课时)
教学
教学活动
设计
环节意图
教师活动学生活动
Class1.Greeting
oening2.Warningu(ifyouarehaysong,o)
3.Revision学生做动作
复习学过的歌谣
(身体部位类单
词)
Leadin出示课件,观看公益广告Family细心观察引出课
愿助
帮
- 软件下载与安装、电脑疑难问题解决、office软件处理 + 关注
-
实名认证服务提供商
专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!
文档评论(0)