家务劳动我能行（教学设计）浙教版六年级上册综合实践活动.docx

家务劳动我能行（教学设计）浙教版六年级上册综合实践活动

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

家务劳动我能行（教学设计）浙教版六年级上册综合实践活动

教材分析

家务劳动我能行（教学设计）浙教版六年级上册综合实践活动，本章节以学生实际生活为背景，引导学生认识家务劳动的重要性，提高生活自理能力。通过学习，学生能够掌握基本的家务劳动技能，培养良好的劳动习惯，为将来独立生活打下基础。本课程与课本紧密相连，符合六年级学生的认知水平和实践需求。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生生活自理能力、劳动技能和责任感。学生通过参与家务劳动，培养实践创新精神，增强团队合作意识，提升自我管理能力，形成积极向上的劳动态度和健康的生活习惯。同时，通过实践活动，学生能够认识到家庭劳动的价值，培养良好的家庭和社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点：

-重点掌握家务劳动的基本技能，如烹饪、清洁、整理等。

-理解家务劳动对个人成长和家庭和谐的重要性。

-学习制定个人家务劳动计划，提高时间管理和生活自理能力。

2.教学难点：

-突破学生对于家务劳动意义的认识障碍，激发参与家务劳动的积极性。

-帮助学生掌握正确的家务劳动方法，避免在实践过程中受伤或造成财产损失。

-引导学生理解家务劳动中的团队协作和分工合作，培养集体意识和沟通能力。

-指导学生如何合理安排家务劳动时间，平衡学习和生活，避免影响学业。

-针对不同家务劳动任务，帮助学生找到适合自己年龄和能力的方法，确保学习效果。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、实物教具（如锅碗瓢盆、清洁工具）、计时器。

-课程平台：班级微信群、学校综合实践活动平台。

-信息化资源：家务劳动相关视频、图片、网络资料库。

-教学手段：小组讨论、角色扮演、实践操作、案例分析。

教学流程

1.导入新课

-详细内容：利用多媒体展示学生参与家务劳动的照片或视频，引导学生分享自己在家务劳动中的经历和感受。

-通过提问：“同学们，你们在家帮忙做家务吗？有哪些家务劳动是你们觉得最有挑战性的？”引发学生对家务劳动的兴趣和思考。

-用时：5分钟

2.新课讲授

-详细内容1：讲解家务劳动的基本技能和重要性，结合生活实例说明家务劳动对个人成长和家庭和谐的积极影响。

-详细内容2：展示家务劳动的正确方法和技巧，如烹饪时的安全操作、清洁时的有效工具使用等。

-详细内容3：介绍如何制定个人家务劳动计划，包括时间安排、任务分配和执行过程。

-用时：10分钟

3.实践活动

-详细内容1：分组进行家务劳动实践，如烹饪简单的菜肴、打扫卫生、整理房间等。

-详细内容2：教师巡回指导，观察学生操作，纠正错误，确保学生安全。

-详细内容3：学生分享实践过程中的经验和遇到的困难，教师给予点评和指导。

-用时：15分钟

4.学生小组讨论

-方面1：讨论家务劳动的意义和价值，如提高生活自理能力、增强家庭责任感等。

-举例回答：小明分享自己通过做家务学会了如何整理房间，提高了自己的生活自理能力。

-方面2：分析家务劳动中的团队合作和分工合作的重要性。

-举例回答：小华表示，在小组打扫卫生时，大家互相配合，工作效率提高了。

-方面3：探讨如何合理安排家务劳动时间，平衡学习和生活。

-举例回答：小李提出，可以在周末安排时间做家务，避免影响周一到周五的学习。

-用时：10分钟

5.总结回顾

-详细内容：教师引导学生回顾本节课所学内容，强调家务劳动的重要性、基本技能和团队合作的意义。

-通过提问：“今天我们学习了哪些家务劳动技能？你们认为在家务劳动中应该注意些什么？”检验学生对知识的掌握情况。

-鼓励学生制定个人家务劳动计划，并在课后付诸实践。

-用时：5分钟

总计用时：45分钟

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《家庭生活小窍门》：介绍家庭生活中实用的清洁、烹饪和整理技巧，帮助学生提高家务劳动效率。

-《劳动教育手册》：收录了劳动教育的理论知识、实践案例和活动设计，帮助学生深入理解劳动的意义和价值。

-《家庭理财小知识》：结合家务劳动，讲解家庭预算、消费观念和理财规划，培养学生良好的经济管理能力。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以阅读《家庭生活小窍门》，学习新的家务劳动技巧，并在家中尝试应用。

-通过《劳动教育手册》，学生可以了解劳动教育的理念和方法，思考如何将劳动教育融入日常生活。

-学生可以结合《家庭理财小知识》，学习家庭预算和消费规划，尝试制定家庭经济计划。

3.设计课后实践活动

-学生可以组织家庭劳动日，全家一起参与家务劳动，共同体验劳动的乐趣