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理论与方法
基于CiteSpace文献计量分析的
智慧教育研究现状与展望*
马慧莲程英春朱丽娜
(哈尔滨金融学院,黑龙江哈尔滨150030)
【摘要】当前,以人工智能、教育大数据、学习分析等新兴技术为代表的智慧教育时代已然来临,伴随
着智慧教育的快速发展,有关智慧教育研究的文献也极速增多。基于此,文章通过文献查阅及可视化
分析对当前智慧教育研究现状进行梳理与分析,探求当下研究热点与未来趋势,为该领域研究者提供
参考依据。可视化分析结果显示:相关研究发文量2023年达到顶峰,核心研究机构内部已经形成合力,
但是机构间关系比较疏离;“智慧教育”和“人工智能”是这个阶段的热点和前沿、又是后续研究热点的
研究基础,随着智慧教育进入高速发展期,智慧教育研究将更加深化、成果更趋丰富。
【关键词】智慧教育;数字化转型;CiteSpace
【中图分类号】G434,G642.0【文献标志码】A
doi:10.3969/j.issn.1003-0166.2024.10.009
0引言键信息,为该领域研究者提供参考依据。
智慧教育通过在教育领域依托现代化信息技术,全1数据来源与方法
面深入地利用以互联网、物联网、云计算、大数据等为代
表的新型技术,通过创新的教育模式和教育手段,提高教智慧教育为传统高校教育模式带来了新的机遇和挑
育教学质量和效益,全面构建数字化、网络化、智能化和战,智慧教育已成为教育界乃至社会上热议的话题。利用
多媒体化的现代教育系统。智慧教育为传统教育模式带传统统计方法和CiteSpace的文献可视化工具,以CNKI
来了新的机遇和挑战,如何真正使智能技术赋能教育,是为检索数据库,“智慧教育”为主题词进行检索,采用高级
当前智慧教育发展必须解决的问题。我国学者做了大量搜索将来源类别限定在北大核心和CSSCI数据库以保障
有益的研究,提出了众多有价值的观点。在此背景下,本分析结果的质量,检索时间跨度则从2002年1月1日至
文基于CNKI核心数据库,利用CiteSpace的文献可视化2023年12月8日。经过数据筛选、去重等操作,共筛选
出涵盖标题、关键词等基本信息的954篇有效文献作为
工具,对当前智慧教育研究现状进行梳理与分析,探求当
下研究热点与未来趋势,深入挖掘该领域变迁背后的关研究分析样本,并绘制智慧教育相关研究的知识图谱,明
收稿日期:2024-03-30;修回日期:2024-06-17
*基金项目:哈尔滨金融学院教育教学改革项目“《国际结算》课程教学数智化转型与应用研究”JGA2023006)
作者简介:马慧莲吹
哈尔滨金融学院讲师,哈尔滨商业大学经济学院博士研究生,研究方向:智慧教育
程英春哈尔滨金融学院教授,硕士生导师,研究方向:智慧教育
朱丽娜哈尔滨金融学院中级经济师,研究方向:智慧教育
52/未来与发展/2024/第10期
理论与方法
确智慧教育研究的阶段性演进以及不同时期所关注的核文机构对智慧教育研究的贡献程度与研究情况。如图2
心主题,深人挖掘关键词变迁背后时代发展,为未来的智左上角所示,我国共有246个机构涉及智慧教育研究领
慧教育研究提供参考。域,为进一步分析研究机构情况,列出智慧教育研究发文
前10位的机构(见表1),华东示范大学开放教育学院以
2智慧教育研究规模与合作网络分析32篇文章排名第一,之后依次为江苏师范大学智慧教育
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