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《专题一欧洲西部》教案-2024-2025学年仁爱科普版(2024)初中地理七年级下册
学情分析
七年级的学生正处于好奇心旺盛、求知欲强烈的阶段,经过上学期以及本学期对世界地理的初步学习,他们已经掌握了一些基本的地理学习方法,如运用地图获取地理信息,对世界的海陆分布、气候类型等知识有了一定的了解。但该年龄段学生的抽象思维能力尚在发展之中,对于较为复杂的地理现象和原理理解起来可能存在困难。
欧洲西部对于学生来说,既熟悉又陌生。熟悉是因为在日常生活中,通过媒体、商品等渠道,他们对欧洲西部的一些国家名称、特色产品(如法国香水、德国汽车等)有所耳闻;陌生则是因为对于欧洲西部的地理位置、地形地貌、气候
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