《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》教案 第2课 眼科患者的护理概述.pdf

课题眼科患者的护理概述

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）掌握眼科患者护理评估的内容、视力检查法、滴滴眼液法、涂眼膏法、结膜囊冲洗法

（2）熟悉眼科患者的常见护理诊断、眼科手术前后护理常规、泪道冲洗法、剪睫毛法、眼部加压包扎法

（3）了解结膜下注射法、眼部热敷法

教学目标（4）能够对眼科患者进行正确的护理评估

（5）能够熟练操作眼科常用的护理技术，并正确进行眼科手术前后的常规护理

素质目标：

（1）精益求精，完善操作技术，让增长本领成为青春搏击的能量。

（2）能够在未来工作中积极、主动地发挥应有的作用，利用自己的知识和技能，全身心地投入健康服务事

业

教学重点：眼科患者的护理评估和常见护理诊断；眼科常用的护理操作技术；眼科手术护理常规

教学重难点

教学难点：熟练操作眼科常用的护理技术，并正确进行眼科手术前后的常规护理

教学方法情景模拟法、问答法、讨论法

教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，了解眼科患者

课前任务的护理评估和常见护理诊断

【学生】完成课前任务

【教师】使用APP进行签到

考勤

【学生】按照老师要求签到

【教师】创设情景，并提出问题

随着年龄的增加，人体机能逐渐老化，老年人患眼病的概率明显增加，而眼病会给日常生活带来很大的困

扰。针对辖区内老年人较多这一情况，为提高老年人的眼部保健水平和生活质量，某社区卫生服务中心联合市

眼科医院走进居民小区，准备开展一场主题为“眼部疾病早发现，清晰明亮享晚年”的眼病义诊活动。

互动导入

请思考：

作为其中一名护理人员，你的工作是通过询问对前来就诊的居民进行初步护理评估，你将重点询问他们哪

些内容？

【学生】聆听、思考、讨论、回答

【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解眼科患者的护理评估和常见护理诊断、眼科常用的护理操

传授新知作技术和眼科手术护理常规等知识

第一节眼科患者的护理评估和常见护理诊断

1

眼是重要的视觉器官，对于人来说，大部分外界信息都是通过眼来获得的。眼一旦出现问题，会严重影响

人的正常工作和生活。临床中，正确、有效的护理可以帮助眼科患者尽早恢复健康，而开展护理工作的前提是

对患者进行全面、准确的护理评估。对眼科患者进行护理评估的内容主要包括病史评估、眼部评估及心理-社会

状况评估。

一、病史评估

【教师】随机邀请学生回答以下问题：

眼科患者的病史评估通常包含哪些内容？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生的回答

（一）现病史

询问患者起病情况、起病时间，引起疾病的可能原因或诱因，疾病的主要症状和体征，诊疗经过和诊疗效

果，平时用药情况以及发病以来的精神状态、睡眠情况、饮食情况、大小便情况等。例如，情绪激动、过度疲

劳等因素可使眼压升高，导致青光眼发作；剧烈咳嗽可诱发结膜下出血；长期使用糖皮质激素类药物，可诱发

或加重单纯疱疹病毒性角膜炎；等等。

（二）既往史

了解患者既往的健康状况，注意眼部疾病