10.夺取抗日战争和人民解放战争的胜第一课时（教学设计）道德与法五年级上册同步精品课堂系列（统编版·五四制）.docx

10.夺取抗日战争和人民解放战争的胜第一课时（教学设计）道德与法五年级上册同步精品课堂系列（统编版·五四制）

学校

授课教师

课时

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授课地点

教具

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要讲述了中国抗日战争和人民解放战争的历史背景、重要战役和胜利意义，旨在让学生了解国家独立和民族解放的艰辛历程，培养学生的爱国主义情感。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与五年级上册《道德与法》教材中的“抗日战争与解放战争”章节相联系，通过回顾学生已学知识，加深对国家历史和民族精神的认识。

核心素养目标

1.培养学生的历史意识，使学生能够理解抗日战争和人民解放战争的历史背景和意义，形成对国家历史发展的正确认识。

2.增强学生的文化自信，通过学习民族英雄的英勇事迹，激发学生的民族自豪感和爱国情怀。

3.提升学生的思辨能力，引导学生分析战争中的关键事件，培养其独立思考和解决问题的能力。

4.培养学生的社会责任感，使学生认识到和平的来之不易，树立维护国家利益和民族尊严的意识。

教学难点与重点

1.教学重点，

①抗日战争和人民解放战争的历史背景及重要战役的时间节点和地点；

②主要战役的战术特点、战略意义以及对中国历史发展的影响；

③抗日战争和人民解放战争中涌现的英雄人物及其事迹，强调他们的爱国主义精神。

2.教学难点，

①对抗日战争和人民解放战争复杂历史事件的理解和把握，特别是对于战争背景、战略决策等深层次问题的分析；

②如何将历史事件与学生的现实生活相联系，引导学生从历史中汲取智慧和力量；

③培养学生的历史思维，使其能够从多个角度审视历史事件，形成自己的观点和判断。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《道德与法》五年级上册，特别是“抗日战争与解放战争”章节。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、历史纪录片片段等多媒体资源，以丰富课堂展示内容，增强学生的学习兴趣。

3.实验器材：本节课无实验操作，故无需实验器材。

4.教室布置：设置分组讨论区，为学生提供互动交流的空间；在黑板上绘制时间轴，帮助学生梳理历史事件顺序。

教学流程

1.导入新课（用时5分钟）

-教师展示抗日战争和人民解放战争时期的图片，如抗战胜利的标志、解放战争的战场照片等，激发学生的兴趣和好奇心。

-提问：“同学们，你们知道这些图片背后的故事吗？它们代表了什么意义？”

-引导学生思考战争的残酷和胜利的来之不易，为新课的学习奠定情感基础。

2.新课讲授（用时15分钟）

-重点一：抗日战争的历史背景

-教师简要介绍抗日战争的起因、过程和结果，强调抗日战争是中国近代史上的一次全民族抗战。

-举例：讲解抗日战争中淞沪会战、平型关大捷等著名战役，分析其战略意义。

-重点二：人民解放战争的主要战役

-教师详细介绍人民解放战争中的辽沈战役、淮海战役、平津战役等，强调这些战役对中国革命胜利的决定性作用。

-举例：以辽沈战役为例，分析战役的战术特点、战略意义及其对中国历史发展的影响。

-重点三：抗日战争和人民解放战争中的英雄人物

-教师介绍抗日战争和人民解放战争中的英雄人物，如张自忠、彭德怀、雷锋等，强调他们的爱国主义精神。

-举例：讲述张自忠将军在抗日战争中的英勇事迹，引导学生学习英雄人物的崇高品质。

3.实践活动（用时15分钟）

-活动一：学生分组，每组选择一个抗日战争或人民解放战争中的战役，进行资料搜集和整理。

-活动二：每组制作一份简报，内容包括战役背景、过程、结果和英雄人物事迹。

-活动三：各小组分享简报，教师点评并总结。

4.学生小组讨论（用时10分钟）

-方面一：抗日战争和人民解放战争的历史意义

-学生讨论抗日战争和人民解放战争对中国近代史的影响，如民族独立、国家统一等。

-举例：讨论抗日战争胜利后，中国在国际舞台上的地位和作用。

-方面二：抗日战争和人民解放战争中的英雄人物

-学生讨论英雄人物的事迹和品质，如勇敢、坚韧、爱国等。

-举例：讨论雷锋精神在当代社会的传承和发扬。

-方面三：如何从历史中汲取智慧和力量

-学生讨论如何将抗日战争和人民解放战争的历史经验运用到现实生活中，提升自己的道德品质。

-举例：讨论如何在日常生活中践行爱国主义精神。

5.总结回顾（用时5分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调抗日战争和人民解放战争的历史意义和英雄人物的崇高精神。

-提问：“同学们，通过今天的学习，你们有哪些收获？”

-引导学生思考如何将历史知识转化为实际行动，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

本节课用时共计45分钟，通过导入新课、新课讲授、实践活动、小组讨论和总结回顾等环节，让学生深入了解抗日战争和人民解放战争的历史背景、重要战役和英雄人物，