2023七年级地理上册 第三章 世界的居民 第一节 世界的人口教学设计 （新版）湘教版.docx

2023七年级地理上册第三章世界的居民第一节世界的人口教学设计（新版）湘教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

湘教版七年级地理上册第三章第一节“世界的人口”主要包括以下内容：1.世界的地理分布与人口数量；2.人口增长的原因与影响；3.人口政策与可持续发展；4.我国人口现状及人口问题。

二、核心素养目标

1.培养学生地理空间思维，使学生能够从地理角度分析人口分布与地理环境的关系。

2.增强学生的全球意识，认识到人口问题对国家和社会发展的重要性。

3.培养学生批判性思维，通过对比分析不同国家的人口政策，引导学生思考人口问题的解决之道。

4.提升学生的可持续发展观念，引导学生关注人口问题与环境保护、资源利用的协调关系。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入七年级之前，可能已经对人口数量、家庭结构等基本概念有所了解。然而，他们对世界人口分布、人口增长模式、人口政策等方面的知识相对匮乏。学生可能具备一定的地理基础，能够识别基本的地图和地理要素，但对于人口地理学的深入理解还有待提高。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生对新鲜事物充满好奇，对世界地理有初步的兴趣。他们的学习能力较强，能够通过观察、思考和讨论来学习新知识。学习风格上，部分学生可能更倾向于视觉学习，通过地图和图表来理解人口分布；而另一些学生可能更喜欢通过案例分析和小组讨论来深入理解人口问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解人口增长模式、人口政策对经济和社会的影响时可能会遇到困难。他们可能难以将抽象的人口概念与具体的地理环境和社会现象联系起来。此外，学生可能对复杂的人口数据感到困惑，难以分析这些数据背后的意义。因此，教学中需要通过实例和实践活动帮助学生建立起人口与地理环境之间联系的理解。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过系统讲解世界人口的基本概念和分布特点，帮助学生建立知识框架。

2.讨论法：组织学生围绕人口增长、政策调整等话题进行讨论，激发学生思考和应用知识的能力。

3.案例分析法：选取典型案例，引导学生分析人口问题与地理环境的关系，提高学生的地理实践能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用图片、视频等多媒体资源，直观展示世界人口分布和增长趋势。

2.地图教学：通过地图投影和互动地图，让学生直观感受人口地理分布的空间格局。

3.实践活动：设计模拟人口普查、人口政策制定等实践活动，增强学生的动手能力和应用能力。

五、教学过程

一、导入（约5分钟）

1.激发兴趣：

教师通过展示世界人口分布图，提出问题：“同学们，你们知道我们地球上的人口分布是怎样的吗？哪些地方人口密集，哪些地方人口稀少？”以此引发学生的好奇心和兴趣。

2.回顾旧知：

教师简要回顾上节课学习的地理知识，如地球的形状、大洲和大洋等，帮助学生将新知识融入已有知识体系。

二、新课呈现（约20分钟）

1.讲解新知：

教师详细讲解世界人口的基本概念，包括人口数量、人口增长、人口分布等。通过PPT展示数据图表，让学生了解世界人口的发展趋势。

2.举例说明：

教师选取典型案例，如中国、印度、非洲等地区的人口问题，分析人口增长、政策调整等因素对地理环境和社会发展的影响。

3.互动探究：

教师组织学生进行小组讨论，探讨如何解决人口问题，引导学生从地理、经济、社会等多角度思考。

三、巩固练习（约15分钟）

1.学生活动：

教师发放练习题，让学生在规定时间内完成。练习题包括选择题、填空题和简答题，涵盖本节课的主要知识点。

2.教师指导：

教师巡视课堂，针对学生的答题情况给予个别指导和帮助，确保学生理解并掌握知识点。

四、课堂小结（约5分钟）

1.教师总结本节课的主要知识点，强调人口问题对地理环境和社会发展的重要性。

2.学生分享学习心得，教师鼓励学生提出问题，共同探讨。

五、课后作业（约10分钟）

1.教师布置课后作业，包括：

（1）阅读教材相关章节，了解世界人口分布特点；

（2）查找资料，了解我国的人口政策及其影响；

（3）思考：如何解决人口问题，实现可持续发展。

2.教师提醒学生按时完成作业，并鼓励学生在课后进行自主学习，提高地理素养。

六、知识点梳理

1.人口数量的概念与统计：

-人口数量是指在一定地域范围内居住的人口总数。

-人口统计的方法包括直接调查和间接推算。

2.世界人口分布的特点：

-人口分布不均，受地理环境、经济发展、社会文化等因素影响。

-人口密集地区多集中在城市、沿海、平原等地区。

-人口稀少地区多分布在高山、沙漠、极地等地区。

3.人口增长的原因：

-出生率与死亡率：出生率高、死亡率低是人口增长的主要原因