人教部编版一年级道德与法治上册7《课间十分钟》说课稿2.docx

人教部编版一年级道德与法治上册7《课间十分钟》说课稿2

一.教材分析

《课间十分钟》是人教部编版一年级道德与法治上册的一课。本课主要让学生了解课间十分钟的意义，培养学生正确利用课间时间的能力，养成良好的学习习惯。教材通过生动的图片和情境，引导学生思考课间十分钟可以做些什么，如何合理安排时间，以及如何在课间活动中注意安全。

二.学情分析

一年级的学生刚进入小学，对于课间十分钟的认识和利用还不够明确。他们需要通过引导和教育，学会合理安排课间时间，提高自我管理能力。同时，学生对于安全意识的培养也很重要，他们在课间活动中需要学会如何保护自己，避免发生意外。

三.说教学目标

让学生了解课间十分钟的意义，认识到合理安排课间时间的重要性。

培养学生正确利用课间时间的能力，养成良好的学习习惯。

引导学生注意课间活动中的安全，提高安全意识。

四.说教学重难点

教学重点：让学生了解课间十分钟的意义，培养学生正确利用课间时间的能力。

教学难点：引导学生注意课间活动中的安全，提高安全意识。

五.说教学方法与手段

本课采用情境教学法、讨论法、游戏法等多种教学方法，通过图片、视频、游戏等手段，激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂活动。

六.说教学过程

导入：通过一张学校课间的图片，引导学生思考课间十分钟可以做些什么。

新课导入：介绍课间十分钟的意义和重要性。

情境模拟：分组讨论如何在课间时间内合理安排活动。

游戏环节：设计一个关于课间安全的游戏，让学生在游戏中学会注意安全。

总结提升：引导学生认识到合理安排课间时间的重要性，以及注意课间活动中的安全。

课后作业：让学生制定一个课间活动计划，并家长签字确认。

七.说板书设计

板书设计分为两部分：一部分是课间十分钟的意义和重要性；另一部分是课间活动中的安全注意事项。通过板书，帮助学生巩固课堂所学内容。

八.说教学评价

教学评价分为两部分：一部分是课堂参与度评价，观察学生在课堂活动中的表现，了解他们对于课间时间的认识和利用能力；另一部分是课后作业评价，检查学生对于课堂所学内容的掌握程度，以及他们在实际生活中是否能够合理安排课间时间。

九.说教学反思

在课后，教师应认真反思本节课的教学效果，针对学生的表现和反馈，调整教学方法和策略。同时，教师还应关注学生在课间活动中的表现，及时发现和解决安全隐患，确保学生的安全。在今后的教学中，教师应不断改进教学手段，提高教学质量，使学生在愉快的氛围中学习，实现教学目标。

知识点儿整理：

《课间十分钟》这一课的内容涵盖了以下几个主要知识点：

课间十分钟的概念和意义：让学生了解课间十分钟是指上课时间和下节课之间的一段休息时间，通常为10分钟。这段时间的设置是为了让学生休息和恢复体力，以便更好地投入下一节课的学习。

合理安排课间时间：培养学生正确利用课间时间的能力，养成良好的学习习惯。引导学生思考在课间十分钟内可以进行的活动，如休息、喝水、上厕所、整理书包等，并教育学生不要在课间时间追逐打闹，以免发生意外。

课间活动中的安全意识：教育学生在课间活动中注意安全，避免发生意外伤害。提醒学生上下楼梯时要小心，不要拥挤，不要在教室里奔跑，不要玩危险的游戏等。

课间活动的与管理：引导学生学会在课间时间自主安排活动，提高自我管理能力。教育学生遵守学校的纪律规定，配合老师和其他工作人员的管理，保持教室和学校的整洁和安静。

课间活动与学习的关系：让学生认识到课间活动对学习的积极影响，懂得合理安排课间活动可以提高学习效率。通过实例和经验分享，让学生了解到适当的休息和放松可以帮助大脑更好地吸收和巩固知识。

培养良好的课间习惯：通过讨论和实践活动，引导学生养成良好的课间习惯，如按时休息、保持安静、不追逐打闹等。教育学生尊重他人的休息和学习，遵守学校的纪律要求。

课间活动的创新与拓展：鼓励学生发挥创意，设计有意义的课间活动，如小游戏、小组讨论、阅读等。同时，引导学生思考如何在课间时间进行体育锻炼，提高身体素质。

课间活动的评价与反馈：通过观察学生的表现和收集他们的反馈，对课间活动的效果进行评价。关注学生在课间活动中的行为举止和安全意识，及时给予表扬和鼓励，发现问题并进行指导。

家庭与学校的合作：加强与家长的沟通，让家长了解学校对课间活动的要求和建议。鼓励家长参与孩子的课间活动，共同培养孩子良好的课间习惯和安全意识。

以上是《课间十分钟》这一课的主要知识点整理，通过本节课的学习，希望学生能够掌握合理安排课间时间的方法，养成良好的学习习惯，并提高安全意识。同时，也希望能通过家校合作，共同培养孩子良好的课间习惯，为他们的学习和成长打下坚实的基础。

同步作业练习题：

课间十分钟是指上课时间和下节课之间的一段休息时间，通常为（）。

B.10分钟

C.15分钟

D.20分钟

以下哪项不是课