BZT0320220花卉应用设计大纲（园林）2014课程教学大纲.docVIP

《BZT0320220花卉应用设计》教学大纲

一、课程属性简介

课程编码：

BZT0320220

课程中文名称：

花卉应用设计

课程英文名称：

ApplicationDesignofGardenFlower

课程类别：

专业教育

课程性质：

拓展课程

总学时/学分：

32学时/2学分

讲课学时/学分：

16学时

实验学时/学分：

16学时

课内实践/学分：

0学时

开课单位：

林学院

适用专业：

（开设学期）

园林（第5学期）

适用对象：

本科一、二、三本学生

预修课程：

花卉学、园林艺术、园林设计初步

主撰人：

张鸿翎

主审人：

白恒勤

制定时间：2013.9.20

二、课程教学目标及任务

花卉应用设计是以掌握各类花卉应用方式的设计原则和方法为目的，是园林专业的专业拓展课程。是后续课程园林植物种植设计、园林设计的必要基础。

课程教学目标是进一步夯实园林植物应用及设计的基础理论，在植物景观设计中正确选用花卉种类，合理应用，能够完成花卉常见应用形式的设计和绘图，并了解各类花卉应用方式的养护管理方法。

课程教学的基本任务是掌握花坛、花境等单一的花卉应用形式的景观特点以及适用植物材料的选择标准和设计要点；掌握专类园、屋顶花园等综合性花卉应用的设计要点以及对植物材料的不同要求。

三、课程教学内容与教学安排

（一）教学内容及学时分配表

章节教学内容

理论讲授学时

实验教学学时

学时安排

1．绪论

2

2

2．花坛的应用和设计

3

8

11

3．花境的应用和设计

3

4

7

4.花卉立体景观的设计

2

4

6

5.草坪及地被的应用和设计

2

2

6．花卉专类园的设计

4

4

总计

16

16

32

（二）教学内容及要求

1．绪论（授课学时：2学时）

（1）主要内容：复习花卉的含义、花卉的分类等相关知识，理解花卉应用的科学性和艺术性原理，花卉应用设计的学习内容和要求。

（2）基本要求：

①理解花卉的生物学特性和影响花卉生长发育的环境因子与花卉应用的关系；

②理解形式美的原理和色彩原理在花卉应用中的运用。

（3）重点难点：花卉应用的科学性和艺术性原理。

2．花坛的应用和设计（授课学时：3学时+8学时实验）

（1）主要内容：花坛的概念、特点及功能；花坛的类型；花坛对植物材料的要求；花坛与环境的关系；各类花坛内部图案纹样设计、色彩设计的基本要求。

（2）基本要求：

①了解花坛的功能，掌握花坛的概念和不同类型花坛的特点；

②掌握各类花坛对植物材料的不同要求；

③正确处理花坛与环境的关系，掌握花坛内部图案纹样设计和色彩设计。

（3）重点难点：正确处理花坛与环境的关系，掌握花坛内部图案纹样设计和色彩设计。

3．花境的应用和设计（授课学时：3学时+4学时实验）

（1）主要内容：花境的概念、特点、分类；花境的应用环境；花境植物材料的选择；花境各部分的设计理论和方法。

（2）基本要求：

①掌握花境的概念、特点、分类；

②掌握花境种植床设计和边缘设计；

③掌握花境主体部分的色彩设计、季相设计、平面设计、立面设计的方法以及植物选择要求。

（3）重点难点：重点是花境的特点，花境的植物选择要求以及色彩设计、季相设计、平面设计、立面设计的方法；难点是花境的植物选择要求以及季相设计、立面设计。

4．花卉立体景观的设计（授课学时：2学时+4学时实验）

（1）主要内容：花卉立体景观的含义和类型；垂直绿化的类型和设计要点；各类花卉立体装饰的特点和植物选择要求。

（2）基本要求：

①理解各类型在园林中的作用，掌握各类垂直绿化的设计要点；

②掌握各类花卉立体装饰的特点和植物选择要求。

（3）重点难点：各类垂直绿化在园林中的作用和设计要点；各类花卉立体装饰的特点和植物选择要求。

5．草坪及地被的应用和设计（授课学时：2学时）

（1）主要内容：园林地被、地被植物、草坪、草坪植物的概念；园林草坪的景观特点和设计原则；园林地被的景观特点和设计原则。

（2）基本要求：

①掌握园林地被、地被植物、草坪、草坪植物的概念，了解常用草坪、地被植物；

②理解园林草坪的景观特点和设计原则，掌握各类草坪景观的设计和应用；

③理解园林地被的景观特点和设计原则，掌握各类地被景观的设计和应用。

（3）重点难点：园林草坪、地被的景观特点，各类草坪、地被景观的设计和应用。

6．花卉专类园的设计（授课学时：4学时）

（1）主要内容：专类园的概念和类型；专类园的特点和设计要点。

（2）基本要求：

①掌握专类园的概念和类型，理解专类园的特点和设计要点；

②掌握常用专类园花卉的生态习性，了解其品种类型、观赏特性和花文化。

（3）重点难点：重点是专类园的的特点，掌握设计要点和方法；难点是在设计中体现出专类园的科学内容和园林的外貌

四、实践环节

课内实践环节：

（1）花坛实测（4学时）

指导学生进行实测，