《2.1 持续增长的工业》教案-2024-2025学年沪教版（上海）初中地理七年级第二学期.docxVIP

《2.1持续增长的工业》教案-2024-2025学年沪教版（上海）初中地理七年级第二学期

教学背景

工业作为国民经济的主导产业，对国家的经济发展、社会进步和综合国力提升起着至关重要的作用。在当今全球化和工业化快速发展的时代，让学生了解我国工业的发展状况具有重要的现实意义。

沪教版（上海）初中地理教材将“工业及其地区差异”安排在七年级第二学期祖国篇（下），在此之前，学生已经学习了我国的自然地理环境以及农业相关知识，对我国的国情有了一定的认识，这为学习工业知识奠定了基础。同时，七年级学生正处于好奇心旺盛、求知欲强烈的阶段，对身边的事物充满兴趣，而工业生产与日常生活息息相关，从学生熟悉的工业产品入手，引导他们探究工业发展的奥秘，能够激发学生的学习热情，培养学生对地理学科的兴趣。

通过对“持续增长的工业”这一内容的学习，学生可以深入了解我国工业的发展历程、现状和成就，认识到工业发展对国家经济和社会的重要影响，从而增强民族自豪感和责任感。同时，有助于学生理解工业发展与自然环境、社会经济条件之间的关系，培养学生综合分析地理问题的能力和人地协调观。

核心素养教学目标

1.人地协调观

学生能够理解工业发展与自然环境、社会经济环境之间的相互关系，认识到合理的工业布局和发展方式对实现人地协调的重要性。

树立可持续发展的工业观，明白在工业发展过程中应充分考虑资源的合理利用、环境保护以及对社会经济的带动作用，避免工业活动对环境造成破坏，实现经济、社会和环境的协调发展。

2.综合思维

通过分析我国工业发展的历程、现状和影响因素，培养学生从多个角度综合分析地理问题的能力，理解工业生产受资源、交通、市场、科技、政策等多种因素的综合影响。

能够运用所学的地理知识，对不同地区的工业发展特点进行对比分析，归纳总结出影响工业发展地区差异的主要因素，提升综合思维素养。

3.区域认知

学生能够准确识别我国主要的工业区域，了解不同区域的工业发展类型、特点以及主要工业部门，掌握我国工业生产的区域分布规律。

通过对不同区域工业发展条件的分析，加深对我国各区域自然环境和社会经济特征差异的认识，培养区域认知能力。

4.地理实践力

能够通过收集资料、实地考察、调查访问等方式，获取关于工业生产的第一手信息，提高学生的地理信息收集和处理能力。

尝试运用所学的工业知识，对当地的工业发展提出合理的建议，培养学生将地理知识应用于实际生活的实践能力。

教学重难点

1.教学重点

我国工业的发展历程，包括新中国成立前工业的薄弱状况以及新中国成立后工业的快速发展阶段。

我国工业发展的现状和成就，如主要工业产品产量的增长、工业生产规模的扩大、工业技术水平的提高等方面的表现。

影响我国工业发展的主要因素，包括自然因素（资源、能源等）和社会经济因素（交通、市场、科技、政策等）。

2.教学难点

理解工业发展与自然环境、社会经济环境之间复杂的相互关系，以及各因素如何综合影响工业的发展和布局。

能够运用所学知识，对具体地区的工业发展进行综合分析，解释其形成的原因，并能根据当地条件提出合理的工业发展建议。

教学准备

多媒体课件，包括反映我国工业发展历程的图片、视频，我国主要工业区域分布图，不同工业部门生产场景图，相关数据图表等。

收集整理与我国工业发展相关的新闻报道、案例资料等。

准备地图绘制工具，如地图纸、彩笔等，用于课堂活动。

安排学生提前预习本节课内容，收集身边常见工业产品的品牌、产地等信息。

教学过程

课程导入

教师活动

展示一系列日常生活中常见的工业产品图片，如手机、汽车、家电、服装等，并提问：“同学们，在我们的生活中，处处离不开这些工业产品。大家想一想，这些产品都是从哪里来的呢？它们的生产过程又涉及到哪些方面呢？”引导学生思考并回答问题。

接着播放一段关于现代化工厂生产流程的视频，让学生对工业生产有一个初步的直观感受。

学生活动

认真观看图片和视频，结合自己的生活经验，积极回答教师提出的问题，如工业产品是由工厂生产的，生产过程需要机器、工人等。

设计意图

从学生熟悉的日常生活工业产品入手，激发学生的学习兴趣和好奇心，使学生快速进入学习状态。

通过播放视频，让学生对工业生产有一个直观的认识，为后续学习工业发展的相关知识奠定基础。同时，引导学生思考工业生产与生活的紧密联系，引发学生对工业发展的关注。

知识讲解

1.我国工业的发展历程

教师活动

利用多媒体课件展示旧中国时期工业落后的相关资料，如工业产值占比低、工业部门残缺不全、主要依赖进口等数据和图片，讲解新中国成立前我国工业基础薄弱，发展缓慢，工业生产远远不能满足人民生活和国家建设的需要。

展示新中国成立后我国工业快速发展的历程资料，按照时间顺序，依次介绍“一五”计划时期我国重点发展重工业，建立了一批基础工业项目，如鞍山钢铁公司、长春第