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第三章???博物馆学研究方法一、学科交叉关系与教育学、心理学、社会学、目录学、管理学、人才学、公关学相关。与历史学（包括自然史、人文史）的关系：背景、时空关系、人物事件等。与考古学的关系：重要藏品来源，由考古学转向博物馆学，许多问题要研究。与文物学的关系：定名、鉴定、价值揭示等。包括近现代文物。与艺术学、艺术史学的关系。与民俗学、与工业史，包括文化遗产学、美学、传播学、文物保护等的关系。①社会历史类馆（历史类、革命史类、纪念馆类、文化艺术类、民族民俗类、遗址类）②自然科学类馆（自然类、科技类）这两大类近10小类博物馆中，与历史、考古、文物、艺术等有关系的占大多数。国外基本也是这样，如日本全国博物馆中，历史类博物馆占约60%二、研究方法分析综合、历史法、调查法、比较法、跨学科、三论（系统论、信息论、控制论）等。但没有自身的具体研究方法。荷兰学者彼得?门施的图表荷兰学者彼得?门施的图表第四章博物馆功能与类型一、博物馆定义的产生：博物馆一词源起于希腊语----Mouseion17世纪英国牛津阿什莫林博物馆建立，museum成为博物馆的通用名称。19世纪中期以后博物馆名称流行于中国。二、当代博物馆定义国际博协定义P38页、中国定义P39页博物馆定义变化趋势①非盈利：意大利托斯卡纳区文化遗产部部长简·布鲁诺·拉维尼讲：保护文化遗产这种“社会资本”，传承给后代，理应成为博物馆的责任。博物馆保护并发展了城镇和居民之间的紧密关系。如果丢掉这种关系，把博物馆变成旅游景点或者文化的迪斯尼乐园，博物馆的社会功能将被彻底扭曲。②人、物结合③为社会服务意识三、博物馆特征藏品、陈列、开放、专业人员对“物”的认识水平决定博物馆的发展水平“物”还决定博物馆的性质和实力从某种意义上说，博物馆的工作就是围绕“物”而进行的。现在强调“人”，是对过去的弥补，但并不能改变事实。四、博物馆功能收藏、研究、教育文化部系统博物馆：藏品900多万件，不足1000万件。大英博物馆6亿5千万件藏品。美国史密森博物院（16个分馆），近1亿4千万件藏品。五、博物馆类型1、?历史博物馆2、?艺术博物馆3、?科学博物馆4、?综合博物馆5、?生态博物馆6、?遗址博物馆7、?其它类型随着社会文化、科学技术的发展，博物馆的数量和种类越来越多。划分博物馆类型的主要依据，是博物馆藏品、展出、教育活动的性质和特点。其次，是它的经费来源和服务对象。???外国博物馆,主要是西方博物馆,一般划分为艺术博物馆、历史博物馆、科学博物馆和特殊博物馆四类。艺术博物馆，包括绘画、雕刻、装饰艺术、实用艺术和工业艺术博物馆。也有把古物、民俗和原始艺术的博物馆包括进去的。有些艺术馆，还展示现代艺术，如电影、戏剧和音乐等。世界著名的艺术博物馆有卢浮宫博物馆、大都会艺术博物馆、艾尔米塔什博物馆等。???。历史博物馆,包括国家历史、文化历史的博物馆,在考古遗址、历史名胜或古战场上修建起来的博物馆也属于这一类。墨西哥国立人类学博物馆、秘鲁国立人类考古学博物馆是著名的历史类博物馆。???科学博物馆，包括自然历史博物馆。内容涉及天体、植物、动物、矿物、自然科学，实用科学和技术科学的博物馆也属于这一类。英国自然历史博物馆、美国自然历史博物馆、巴黎发现宫等都属此类。???特殊博物馆，包括露天博物馆、儿童博物馆、乡土博物馆，后者的内容涉及这个地区的自然、历史和艺术。著名的有布鲁克林儿童博物馆、斯坎森露天博物馆等。???国际博物馆协会将动物园、植物园、水族馆、自然保护区、科学中心和天文馆以及图书馆、档案馆内长期设置的保管机构和展览厅都划入博物馆的范畴。中国博物馆在1988年前都是被划分为专门性博物馆、纪念性博物馆和综合性博物馆三类，国家统计局也是按照这三类博物馆来分别统计公布发展数字的。中国博物馆事业的主管部门和专家们认为，在现阶段，参照国际上一般使用的分类法，根据中国的实际情况，将中国博物馆划分为历史类、艺术类、科学与技术类、综合类这四种类型是适合的：???历史类博物馆以历史的观点来展示藏品，如中国历史博物馆、中国革命博物馆、西安半坡遗址博物馆、秦始皇兵马俑博物馆、泉州海外交通史博物馆、景德镇陶瓷历史博物馆、北京鲁迅博物馆、韶山毛泽东同志纪念馆、中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆等。???艺术类博物馆主要展示藏品的艺术和美学价值，如故宫博物院、南阳汉画馆、广东民间工艺馆、北京大钟寺古钟博物馆、徐悲鸿纪念馆、天津戏剧博物馆等。???自然、科学类博物馆以分类、发展或生态的方法展示自然界，以立体的方法