2023-2024学年苏科版（2023）劳动六年级上册 同步教案.docxVIP

2023-2024学年苏科版（2023）劳动六年级上册同步教案

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课程基本信息

1.课程名称：2023-2024学年苏科版（2023）劳动六年级上册《我们的家园》

2.教学年级和班级：六年级（1）班

3.授课时间：2023年10月27日星期五上午第二节课

4.教学时数：1课时

??亲爱的同学们，今天我们要一起走进《我们的家园》这一章节，探索劳动的魅力，感受家的温馨。让我们一起动手，用劳动美化我们的家园，让这个课堂成为我们共同的家园。准备好了吗？让我们开始这趟有趣的劳动之旅吧！????

核心素养目标

1.劳动技能：掌握基本的家居清洁、绿化养护等劳动技能，提高动手能力。

2.家国情怀：理解劳动对家庭和社区的重要性，培养对家园的热爱和责任感。

3.创新思维：在劳动实践中发挥想象力，尝试创新劳动方式，提高解决问题的能力。

4.团队协作：在小组活动中学会与他人合作，培养团队精神和沟通能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的知识：六年级的学生在之前的学习中已经接触过一些简单的家务劳动和环保知识，如如何分类垃圾、简单的清洁方法等。他们对基本的劳动工具和清洁用品有一定的了解。

2.学习兴趣、能力和学习风格：六年级的学生对新鲜事物充满好奇心，对劳动实践有着浓厚的兴趣。他们在动手操作方面表现出了较强的能力，但学习风格各异。有的学生喜欢独立完成任务，有的则更倾向于团队合作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能对复杂的劳动任务感到畏惧，缺乏信心。此外，部分学生可能在团队合作中遇到沟通障碍，导致任务完成不顺畅。此外，学生可能对家庭环保知识掌握不足，需要教师引导和示范。针对这些情况，教师需耐心指导，鼓励学生积极参与，通过实践提高他们的劳动技能和环保意识。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，通过讲解劳动的意义和技巧，引导学生思考。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演家庭中的不同角色，体验家务劳动的重要性。

3.进行小组合作实验，让学生分组完成家居清洁任务，培养团队协作能力。

4.利用多媒体展示劳动成果，激发学生的学习兴趣，并通过视频教程展示复杂劳动步骤。

5.设计劳动游戏，如“环保知识竞赛”，在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

详细内容：

1.通过播放一段关于家庭劳动的视频，引发学生对家庭劳动的关注和思考。

2.提问：“你们在家中都有哪些劳动经验？觉得劳动有什么意义？”

3.引导学生认识到劳动对家庭的重要性，激发学习兴趣。

二、新课讲授（用时15分钟）

1.讲解劳动的意义和作用，举例说明劳动对个人成长和家庭和谐的重要性。

2.讲解家居清洁的基本步骤和方法，如地面清洁、家具擦拭等。

3.介绍绿化养护的基本知识，包括植物的选择、浇水、施肥等。

三、实践活动（用时20分钟）

1.分组进行家居清洁实践，每组负责一个区域，如客厅、卧室等。

2.学生在教师的指导下，按照所学步骤进行清洁，教师巡视指导。

3.完成清洁任务后，每组展示清洁成果，分享劳动心得。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.举例回答：“你最喜欢哪种劳动？”

-学生A：“我喜欢打扫卫生，因为看到整洁的环境会很有成就感。”

-学生B：“我更喜欢种植花草，看着植物一天天长大，很有成就感。”

2.举例回答：“你认为劳动对家庭有什么作用？”

-学生C：“劳动可以让家庭更和谐，减少家庭矛盾。”

-学生D：“劳动可以培养我们的责任感，让我们学会独立。”

3.举例回答：“你在劳动中遇到过什么困难？是如何解决的？”

-学生E：“我在擦玻璃时，发现玻璃上有污渍很难擦掉，后来我请教了家长，学会了使用清洁剂。”

-学生F：“我在浇水时，不小心把水洒在了地板上，我赶紧用拖把清理，避免了更大的损失。”

五、总结回顾（用时5分钟）

内容：

1.回顾本节课所学内容，强调劳动的意义和作用。

2.鼓励学生在日常生活中积极参与劳动，为家庭贡献自己的力量。

3.对学生的表现进行评价，肯定他们的劳动成果和进步，提出改进建议。

用时总计：45分钟

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《家庭劳动手册》：这是一本详细介绍家庭劳动知识和技巧的小册子，涵盖了家居清洁、绿化养护、衣物洗涤等多个方面，适合学生和家长共同阅读。

-《环保小常识》：这本书介绍了环保的基本概念和日常生活中的环保小窍门，有助于学生培养环保意识，提高环保技能。

-《生活中的科学》：通过生活中的小实验，让学生了解科学原理，如如何制作简易过滤器、如何用植物净化空气等，激发学生对科学的兴趣。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以尝试在家中进行一些简单的绿化养护