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三相异步笼式电动机教学设计
参赛项目类别电气自动化设备安装与维修作品编码
专业名称机电一体化专业
《电力拖动控制线三相异步笼式电动机
课程名称路参赛作品题目按钮、接触器双重联锁
与技能训练》正反转控制线路
初中生源的机电一体化专
课时4课时教学对象
业二年级技工学校学生
一、选题价值
-4-
选题价值：
（一）课程来源
三相异步电动机的按钮、接触器双重联锁正反控制线路是《电力拖动控制线路与技能训练》一书
中的重点内容。电力拖动是指用电动机拖动生产机械的工作机构，使之运转的一种方法。由于电力在
生产、运输、分配、使用和控制等方面的优越性，使得电力拖动具有方便、经济、效率高、调节性能
好。易于实现生产过程自动化等优点，所以电力拖动获得广泛的应用。该课程是一门实践性非常强的
专业课。以操作技能为主线，理论学习与技能训练密切联系的一门课程。
（二）微任务的来源及价值
1.由于要满足生产机械运动部件能正、反两个方向运动，要求电动机能实现正、反转控制。本节
三相异步电动机的按钮、接触器双重联锁正反转控制线路是在按钮联锁正反转控制电路和接触器联锁
正反转控制电路的基础上来讲解的，本堂课主要学习了按钮、接触器双重联锁正反转控制线路的有关
知识。这个控制线路是按钮联锁正反转控制线路和接触器联锁正反转控制线路这两个控制线路的结
合，它不但克服了上述两个控制线路的缺点——按钮联锁正反转控制线路容易产生电源两相短路故
障，接触器联锁正反转控制线路操作不方便；还兼顾了两个电路的优点——既操作方便，又安全可靠，
且不会造成电源两相短路的故障。
2.本节内容在教材中具有承上启下的作用。学好这一节对学习后面的工作台自动往返控制、顺序
控制与多地控制等电路的安装至关重要。同时它也是为今后进行机床电路分析及自动化控制设计做好
铺垫。该联锁控制是电动机各种控制线路常用的控制方法，因此本节内容也可以说是学习控制线路的
启蒙教学和先锋教学。
二、学习目标
（一）总体目标
通过该学习活动，学生能以团队协作的方式查找资料、设计方案并按照要求完成按钮联锁正反转
控制线路电路的设计，并能结合接触器联锁正反转控制线路的电路原理，分析出按钮联锁的电路原理
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和二者电路的优缺点，最终完成按钮、接触器双重联锁控制线路的设计与安装。
（二）具体目标
能够掌握接触器联锁的设计思路与理念，能够初步设计出按钮联锁的
课前目标
电路，并能初步分析工作原理。
任务分析能够对任务进行分析、分解，明确任务要求。
制订方案能够使用教学资源查找相关材料素材，小组协作制订设计方案。
课
审定方案能够做到正确表达自我意见，良好沟通协作，完成审定工作。
中
目
方案实施能够分工明确，依据方案在规定的时间内完成线路设计与安装。
标
过程控制能够认真学习和使用《项目学习工作页》，完成组间评价。(后附)
总结评价能够依据评价标准进行自我总结，完成组内评价。
能够总结经验，结合未来职业岗位，独立完成小车自动往返电路的设
课后目标
计。
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