2025学年最新高中政治 专题2 2 工作岗位上的职业道德教学设计 新人教版选修6.docxVIP

2025学年最新高中政治 专题2 2 工作岗位上的职业道德教学设计 新人教版选修6.docx

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2025学年最新高中政治专题22工作岗位上的职业道德教学设计新人教版选修6

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

本节课内容选自新人教版选修6《职业道德与法律》专题2第二课,主要围绕“工作岗位上的职业道德”展开。具体内容包括:职业道德的基本要求、职业道德与职业活动的关系、职业道德在职业发展中的作用以及如何践行职业道德等。通过本节课的学习,帮助学生树立正确的职业道德观念,提高职业道德素养。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生社会主义核心价值观,提升学生的职业素养和道德水平。通过学习,学生应具备以下核心素养:一是道德素养,理解职业道德的基本要求,树立正确的职业道德观念;二是法治意识,认识到职业道德与法律的关系,学会在职业活动中依法行事;三是责任意识,明确职业责任,勇于担当;四是实践能力,能够将职业道德原则应用于实际工作中,提升职业竞争力。

教学难点与重点

1.教学重点,

①理解职业道德的基本要求,如诚实守信、敬业奉献、团结协作等,使学生认识到这些要求在职业活动中的重要性。

②分析职业道德与职业活动的关系,帮助学生理解职业道德对职业发展的影响,以及如何在工作中践行职业道德。

③探讨职业道德在职业发展中的作用,使学生认识到职业道德对个人成长和社会和谐的意义。

2.教学难点,

①理解职业道德的内涵和特征,特别是如何在社会主义核心价值观指导下,将职业道德内化为个人的职业行为准则。

②分析职业道德在具体职业情境中的应用,例如在不同行业和岗位上的职业道德表现可能有所不同,需要学生能够灵活运用。

③培养学生将职业道德原则应用于实际工作中,解决职业道德冲突的能力,这是一个较为复杂的过程,需要学生具备较强的思辨和实践能力。

教学资源

-软硬件资源:多媒体教学设备(投影仪、电脑)、音响设备、笔记本电脑、电子白板。

-课程平台:学校内部教学平台、在线教育资源网站。

-信息化资源:职业道德相关案例库、职业道德教育视频、职业道德法律法规文本。

-教学手段:课堂讨论、角色扮演、案例分析、小组合作学习。

教学流程

1.导入新课

详细内容:教师以“职业道德与我们的生活息息相关”为主题,引导学生思考日常生活中的职业道德表现,如诚实守信、尊重他人等。通过提问:“你们认为职业道德在职场中扮演着怎样的角色?”激发学生的学习兴趣,引出新课内容。

用时:5分钟

2.新课讲授

(1)讲解职业道德的基本要求

详细内容:教师介绍职业道德的基本要求,包括诚实守信、敬业奉献、团结协作等。结合实际案例,如医生救死扶伤、教师传道授业解惑等,让学生理解这些要求在职业活动中的重要性。

(2)分析职业道德与职业活动的关系

详细内容:教师引导学生分析职业道德与职业活动的关系,强调职业道德对职业发展的影响。举例说明在职场中,具备良好职业道德的员工更容易获得同事的信任和领导的认可。

(3)探讨职业道德在职业发展中的作用

详细内容:教师从个人成长和社会和谐的角度,探讨职业道德在职业发展中的作用。结合实际案例,让学生认识到职业道德对个人成长和社会和谐的意义。

用时:15分钟

3.实践活动

(1)职业道德角色扮演

详细内容:将学生分成小组,每组选取一个职业角色,如医生、教师、律师等,模拟实际工作中的职业道德冲突。通过角色扮演,让学生亲身体验职业道德的重要性。

(2)职业道德案例分析

详细内容:教师提供几个职业道德案例,如“医生在患者面前是否可以隐瞒病情?”等,引导学生分析案例中的职业道德问题,并讨论解决方案。

(3)职业道德法规学习

详细内容:教师简要介绍与职业道德相关的法律法规,如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国职业道德法》等,帮助学生了解职业道德的法律保障。

用时:10分钟

4.学生小组讨论

方面内容举例回答:

①职业道德的基本要求如何体现在实际工作中?

例如:医生在诊疗过程中应尊重患者隐私,保护患者权益;教师应关爱学生,引导学生健康成长。

②如何在职场中践行职业道德?

例如:诚实守信,不抄袭、不剽窃;敬业奉献,尽职尽责;团结协作,相互支持。

③面对职业道德冲突,如何处理?

例如:在医生面对患者生命安全与个人利益冲突时,应坚守职业道德,选择保护患者生命。

用时:10分钟

5.总结回顾

详细内容:教师总结本节课的主要内容,强调职业道德在职业活动中的重要性,并引导学生思考如何在今后的学习和工作中践行职业道德。举例说明本节课的重难点,如职业道德的内涵和特征、职业道德在具体职业情境中的应用等。

用时:5分钟

总用时:45分钟

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面:

1.理解职业道德的基本概念和内涵

2.掌握职业道德的基本要求

学生在学习过程中,不仅掌握了职业道德的基本要求,如诚实守信、敬业奉献、团结协作

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