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小学作文教学工作总结范文模
板
工作汇报/工作计划/教学工作总结
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姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-ZJ-028188
工作总结|WORKSUMMARY
教学工作总结
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教学工作总结
小学作文教学工作总结范文模板
总结简介:本教学工作总结主要对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定
成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的
一种书面文体,本内容已经过排版和校对,请放心下载使用。
小学作文教学工作总结范文一
我做为小学语文教师,教学中最头疼的应该就是作文教学了,特别是身处农
村,学生占有的读书资源和素材极少,作文的实际操作更加困难。为了能更好的
指导教师的教学和学生的写作,学校特组织全体语文教师开展了一次作文教学座
谈会,一次增强对作文教学的重视,也方便教师之间就作文教学中出现的一些问
题展开讨论。下面就座谈的一些心得体会总结如下:
首先,要培养学生的阅读能力,让学生喜欢读书,充分发挥他们的想象力和
写作能力,从而进一步培养起学生写作的兴趣,使学生愿意去写,主动想写,而
不是被动的应付。
其次,要坚持上好作文课。作文课在语文教学中占较大比例,时间充裕。在
这些时间里,一定要教给学生一些作文基础知识、作文技巧、写作步骤、修辞手
法等常识。
再次,采取灵活多样的作文教学方法,可达到事半功倍的作用。特别是农村
学生,各方面素质及知识本来就欠缺,要让他们较容易地完成一篇作文,着实很
难,不多加训练、培养、提醒,无疑是赶鸭子上架。如果能采取灵活多样的作文
教学方法,而且能从小学一年级开始循序渐进地进行训练,那么,这一切就显得
非常容易。我的做法是:
1、尽力让学生自己写作,并且要求按照正确的写作步骤进行。禁止抄袭。
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工作总结|WORKSUMMARY
教学工作总结
题目布置下去以后,老师作一些指导,例如帮助审题,确定写作体裁范畴,引领
写作思路,唤起记忆,提出写作要求等。然后留给大量时间让学生自己努力完成
任务,有困难的学生进行个别辅导。要让学生耐心细致,要让他们亲自动手、动
脑完成作文。让学生先列出写作提纲再打草稿再修改。必要的时候还可以先进行
口头作文训练,叫口语表达能力强的学生示范口述,教师亦口头指导修改。
2、积极培养训练学生的观察、描写能力。学生不会观察,对常见的事物熟
视无睹,更不会描写对本来熟悉的东西,描写不出特征来。针对这些重大弱点,
教师要下力气,费很多时间进行培养训练。
3、提倡学生坚持日记和读书笔记的写作。写作是一个日积月累慢慢进步的
过程,仅靠课堂上或在学校里的努力仍然不够,因而我们一定要督促学生养成写
日记和记读书笔记的习惯,只有在写的体验中,才能锻炼他们的语言组织能力,
增加他们的知识量,提升他们的思维整洁程度。
4、教师要积极的做好学生作文的批改工作,学生和老师花费那么大心思完
成的作文需要同学和老师的认真对待,特别教师的批改直接关系到学生再次写作
的积极性。老师应该从眉批、段批、总评三个大的方面对学生的作品做出评价,
指出学生作文中的优缺点,方便老师和学生一起共同改正进步。
5、教师批改
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