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7.4俄罗斯(2课时)教学设计2023-2024学年人教版地理七年级下册
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、教学内容
本节课为人教版地理七年级下册第七单元“世界地理概览”中的7.4节“俄罗斯(2课时)”。主要内容包括:俄罗斯的自然地理特征、人口分布、经济特点以及文化特色等。通过本节课的学习,使学生了解俄罗斯的基本情况,培养学生对地理知识的兴趣和地理素养。
二、核心素养目标
1.培养学生运用地理视角观察、分析俄罗斯的自然环境和社会经济现象的能力。
2.增强学生对全球地理问题的关注,提升跨文化理解和交流能力。
3.培养学生运用地图、统计数据等地理信息进行问题解决和表达的能力。
4.培养学生尊重多元文化,树立开放的国际视野,形成对国家地理的热爱和自豪感。
三、教学难点与重点
1.教学重点,
①理解俄罗斯的自然地理特征,包括其地理位置、气候类型、地形地貌等;
②掌握俄罗斯的人口分布特点,包括人口密度、民族构成、城市化水平等;
③分析俄罗斯的经济特点,包括主要产业、资源分布、对外贸易等;
④了解俄罗斯的文化特色,包括语言、宗教、艺术等。
2.教学难点,
①理解俄罗斯复杂的地形地貌对经济活动的影响;
②分析俄罗斯资源丰富但经济结构单一的原因;
③比较俄罗斯与其他国家在人口分布和文化传承上的异同;
④在地图上准确识别俄罗斯的主要城市和重要地理特征。
四、教学资源
-软硬件资源:地理教学挂图、多媒体投影设备、计算机、互联网连接
-课程平台:学校地理教学平台、地理教学资源库
-信息化资源:俄罗斯地理信息数据库、在线地图服务、地理教学软件
-教学手段:PPT课件、视频资料、实物教具(如俄罗斯地图模型)、课堂讨论、小组合作学习
五、教学过程
1.导入(约5分钟)
-激发兴趣:展示俄罗斯的自然风光图片,如莫斯科红场、圣彼得堡冬宫等,引导学生思考这些地方的特点和魅力。
-回顾旧知:提问学生关于地理知识的基本概念,如地理位置、气候类型、地形地貌等,帮助学生回顾相关知识点。
2.新课呈现(约30分钟)
-讲解新知:
①俄罗斯的自然地理特征:讲解俄罗斯的地理位置、气候类型、地形地貌等,通过地图展示俄罗斯的主要地理特征。
②俄罗斯的人口分布特点:介绍俄罗斯的人口密度、民族构成、城市化水平等,引导学生思考人口分布与地理环境的关系。
③俄罗斯的经济特点:讲解俄罗斯的主要产业、资源分布、对外贸易等,分析俄罗斯经济结构的特点。
④俄罗斯的文化特色:介绍俄罗斯的语言、宗教、艺术等,引导学生了解俄罗斯的文化传承。
-举例说明:
①通过俄罗斯地图,展示俄罗斯的主要城市和地理特征,如莫斯科、圣彼得堡、符拉迪沃斯托克等。
②结合实际案例,分析俄罗斯资源丰富但经济结构单一的原因,如石油、天然气等资源出口依赖。
③以俄罗斯传统节日为例,介绍俄罗斯的文化特色,如新年、复活节等。
-互动探究:
①组织学生进行小组讨论,让学生分享自己对俄罗斯的了解和看法。
②设计问题,引导学生思考俄罗斯地理特征对经济、文化等方面的影响。
3.巩固练习(约20分钟)
-学生活动:
①学生根据所学知识,绘制俄罗斯地图,标注主要城市和地理特征。
②学生分析俄罗斯的经济特点,提出自己的观点和建议。
-教师指导:
①及时给予学生指导和帮助,解答学生在绘图和讨论过程中遇到的问题。
②鼓励学生积极发言,分享自己的观点和见解。
4.总结与反思(约5分钟)
-教师总结本节课的主要内容,强调重点和难点。
-引导学生反思自己在学习过程中的收获和不足,提出改进措施。
5.布置作业(约5分钟)
-布置课后作业,要求学生完成以下任务:
①查阅资料,了解俄罗斯的历史文化。
②分析俄罗斯地理特征对经济、文化等方面的影响。
③撰写一篇关于俄罗斯地理特征的短文。
教学过程中,教师应注重引导学生积极参与课堂活动,培养学生的地理思维能力和综合素质。同时,关注学生的个体差异,给予不同层次的学生适当的指导和支持。
六、知识点梳理
1.俄罗斯的自然地理特征
-地理位置:俄罗斯位于欧亚大陆北部,是世界上面积最大的国家。
-气候类型:俄罗斯气候多样,包括温带大陆性气候、亚寒带气候、寒带气候等。
-地形地貌:俄罗斯地形以平原和高原为主,乌拉尔山脉、西伯利亚高原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地等。
2.俄罗斯的人口分布特点
-人口密度:俄罗斯人口密度不均,西部和南部地区人口较多,东部和北部地区人口较少。
-民族构成:俄罗斯是一个多民族国家,主要民族有俄罗斯人、乌克兰人、白俄罗斯人等。
-城市化水平:俄罗斯城市化水平较高,主要城市有莫斯科、圣彼得堡、新西伯利亚等。
3.俄罗斯的经济特点
-
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