6.2共筑生命家园说课课件统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

共筑生命家园建设美丽中国第六课第二框

LessonsProcess说课过程教材、学情1教学目标、重难点、方法2教学过程3行业PPT模板http:///hangye/4板书设计

教材、学情分析PARTONE

1.1教材分析工作回顾教材分析学情分析《共筑生命家园》是部编版教材九年级上册第三单元第六课第二框内容。本框题共有两目内容，第一目“坚持人与自然和谐共生”，第二目“坚持绿色发展道路”。本框题是对第一框题《正视发展挑战》的延伸，在中考中占据重要地位，从“怎么办”的角度来回应本课课题——建设美丽中国。

1.2学情分析工作回顾学情分析教材分析随着学识的增长和生活经历的丰富，九年级学生对我国的人口、资源、环境现状有所了解，建设美丽中国有初步的认识。但是初中生的思维深度、社会经验有限，在生活中保护环境的行动不足。通过本节课的学习，学生能够具备基本的国情常识，理解生态文明建设的重要性与要求，能够在生活中做维护生态文明的践行者，为建设美丽中国贡献力量。符合课程性质及学段目标

教学目标、重难点、方法PARTTWO

2.1教学目标工作回顾教学重难点教学目标教学方法1234政治认同道德修养法治观念责任意识聚焦核心素养，让教学有魂符合核心素养

2.2教学重难点工作回顾教学目标教学方法教学重难点重点：坚持人与自然和谐共生，走绿色发展道路您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留难点：经济发展与保护环境的关系

3.1教学方法工作回顾教学目标教学重难点教学方法1234议题式教学法案例分析法多媒体教学法合作探究法

教学过程PARTTHREE

教学过程导入新课(２分钟)讲授新课（30分钟）课堂小结（2分钟）随堂练习（5分钟）作业布置（1分钟）教学过程

3.1导入新课工作回顾作业布置讲授新课课堂小结导入新课随堂练习朱鹮回来了在中国的民间传说中，有一种能带来幸福的“吉祥鸟”。这种鸟就是朱鹮，有“东方宝石”之誉。然而，这种美丽的鸟类曾经濒临灭绝，四十多年，从七只繁衍至九千多只，中国创造了生态保护事业的经典范例，舞出了人与自然和谐共生的美丽画卷。联系实际生活，让教学有料

3.2讲授新课工作回顾导入新课作业布置课堂小结讲授新课随堂练习注重问题探究，让教学有理

3.2讲授新课工作回顾导入新课作业布置课堂小结讲授新课随堂练习人与自然和谐共生的原因创设真实情境，让教学有趣

3.2讲授新课工作回顾导入新课作业布置课堂小结讲授新课随堂练习如何实现人与自然和谐共生？联系实际生活，让教学有料

3.2讲授新课工作回顾导入新课作业布置课堂小结讲授新课随堂练习怎样走绿色发展道路？联系实际生活，让教学有料

3.2讲授新课工作回顾导入新课布置作业课堂小结讲授新课随堂练习美丽中国的内涵和时代图景内涵美丽中国，不仅山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。时代图景走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。从7只到9000余只，从濒临灭绝到振翅高飞，中国的朱鹮保护被国际公认为濒危动物保护的典范。随着“绿水青山就是金山银山”的理念不断深入人心，人与自然和谐共生的氛围将越来越浓厚，中国的朱鹮保护将让世界见证更大奇迹！

3.3课堂小结工作回顾导入新课作业布置讲授新课课堂小结随堂练习

3.4随堂练习工作回顾导入新课作业布置讲授新课随堂练习课堂小结强化评价反馈，让教学有获

3.5作业布置工作回顾导入新课讲授新课课堂小结作业布置随堂练习基础巩固依据教材和本课所学，制作思维导图。素养提高以”创文明城市，建人文大连”为题。采取走访、网上查询、同学交流等方式，为建设美丽大连出谋划策，制成调查报告，争取成为全国其他城市的典范，共建美丽中国。关注学生发展，让教学有效

板书设计PARTFOUR

4.1板书设计板书设计

谢谢大家