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2024年校本培训个人工作计划模版
随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了
更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现
代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。
为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和
师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,首先要脚踏
实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全
面提高教学质量。
让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,以满足学校教
育教学工作的需要,特制订个人学习计划:
一、学习目标:
1、加强学习,掌握正确的教育观点。
2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。
4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算
机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,
课件修改、制作,网络资源搜索等。
二、学习内容:
(一)丰富教育教学理论
阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与
实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原
理、策略与研究》、《爱心与教育》、《电脑报》等。
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(二)提高现代信息技术的应用能力
继续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash等软件的学
习;用Dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算
机的保养与维修等。
(三)继续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹
三、学习措施
1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学
习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学
习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课
件。
2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时
间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。
3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。
平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补
短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。
4、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习
等形式,提高教师的业务水平。
5、规范自己的言行,做学生的表率。
积极参加培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正
确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。
2024年校本培训个人工作计划模版(二)
一、端正学习观念
1、坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。
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2、多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思
想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在
“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达
到取长补短的目的
3、广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知
识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结
构。
二、根据继续教育培训计划确定本学期的学习内容。
本学期主要学习《有效研修》一书,应做到以下几面:
1、认真自学教材。
《有效研修》共分五个单元,每周必须完成一个单元的学习,在
学习的过程中认真揣摩,研究教材,做到真正领会,理解,掌握研修
的方法,并且做好自学笔记。
2、积极参加学校组织的培训活动,并且在活动中,认真做好笔
记,注意学习、反思、实践相结合。
3、积极进取,多参加一些教研活动,努力提高自己的教科研能
力。
4、积极参加网络学习,在教师个体、学校、培训教研机构的关联
学习中,使研修活动从控制走向解放,从统一规范的集体研修走向教
师的自主研修,自主选择。
5、自觉和同伴组成研修小组,在校本研修活动中,认真承担自己
的责任,不断反思,同伴互助,引领专业,提升质量。
6、在学习《
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