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Lesson7参考教案

教材版本：

冀教版（三起点）三年级下册

教学目标：

1.单词：zoopandamonkeyelephantbigsmallfatthin的听说认读

2.句子：用形容词描述某物

三、教学重点：

zoopandamonkeyelephantbigsmallfatthin的听说认读

教学难点：

用形容词描述某物

五、课前准备：

1、教师准备上课所用的课件

2、教师准备本节课所需的音频

3、教师准备相关的动画

六、教学过程：

Step1:Warmingup(热身)

建议用时：2—3分钟

活动一：唱一唱

老师播放热身动画Sixlittleducks的动画学生看动画跟唱

活动二：口语练习

教师就所学过的内容，让学生进行交际练习，目的是巩固学生对语言的运用

Step2:Presentation（呈现新课）

建议用时：3—4分钟

活动三：听一听

老师播放课前导入歌曲猴子的声音，引入今天动物的学习

活动四：学一学

建议用时：7—8分钟

老师播放PPT开始学习单词

活动五：说一说

建议用时：3—4分钟

老师拿准备好的动物图片，让学生们用所学的四个形容词描述出来。相互说一说，也可以找学生去讲台上拿着图片描述分享给大家

Step3:Let’splay（趣味操练）

活动六：做一做

建议用时：4—5分钟

听课本第三部分录音，并做一做

Step5:Consolidationandextension（拓展延伸）

活动八：知识拓展

建议用时：4—5分钟

老师播放关于大熊猫的知识，可以扩展学生门的视野

板书设计：

Lesson7Atthezoo

zoo

panda

monkey

elephant

big

small

fat

thin