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第二小学备课教案模板
概况
日期：2023年4月17日学科：语文
学校：小学内容：识字6《古对今》（第一课时）
班级：一（1）班授课人：
目标
教学目标：1.会认“圆”等12个生字，会写“古、凉”等7个生字。
2.正确、流利地朗读对韵歌，背诵对韵歌。
教学重点：会认“圆”等12个生字，会写“古、凉”等7个生字。
教学难点：.正确、流利地朗读对韵歌，背诵对韵歌。
内容提要
T
关键项策略方法
反思评价
一、开门见山，直入主题。
二、自主学习,尝试练习。
三、即时训练、当堂达标。
四、识记、书写生字。
五、总结提升、适当拓展。
2′
15′
5′
15′
3′
一、开门见山，直入主题
1.今天，大家共同学习第6课《古对今》。
2．板书课题，齐读课题。（板书：6古对今）
二、自主学习,尝试练习
1.请小朋友们借助拼音，读一读这些词语，比一比，看谁能把字音读正确。
2．小组合作学习：这些词语中，哪些词语的读音不容易发准，要注意的，四人小组互相说一说，再一块儿读一读。
3．指导读词语。指名读，开火车读，齐读。
4．识记生字。
5．指导读对韵歌。指名读、齐读。
三、即时训练、当堂达标。
同学们，文中的这些对子词你们都认识了，请你们借助拼音，再读读这些词语，比一比，看谁能把这些字音读准。
四、识记、书写生字。
1.识记、学习生字。2.指导书写。3.读读写写
五、总结提升、适当拓展。
今天这节课我们认识了对子词，学习了很多生字，下节课我们进行课文的交流。
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