新高考背景下高中作文素材积累指导策略.docx

新高考背景下高中作文素材积累指导策略

摘要：新高考改革背景下，高中生作文素材的积累已经成为备考的关键。优质的作文素材不仅能帮助学生提高写作水平，还能培养学生的语文素养，为其学业发展奠定坚实基础。本文系统探讨了新高考背景下高中生作文素材积累的重要性，分析了新高考背景下高中语文写作教学现状，旨在为高中生积累写作素材提供针对性的指导策略，帮助他们在新高考中取得优异的成绩。

关键词：新高考；高中生；作文素材积累；指导策略

近年来教育领域进行的新高考改革重点关注学生综合素质的培养，着眼于将应试教育向素质教育转变。新高考注重考查学生对知识的实际应用能力，而非简单记忆知识点。这一改革的根本目的在于培养德智体美劳全面发展的社会栋梁，使学生不仅具有扎实的知识基础，更能运用所学解决实际问题，展现优秀的综合素质。随着新高考改革的全面推进，作文的地位与重要性进一步凸显。高中语文作文不仅是考试的重要组成部分，也是检验学生综合语文能力的重要窗口。因此，高中生如何有效积累丰富的作文素材，已经成为备考的关键所在。

一、新高考背景下高中语文作文素材积累的重要性

《普通高中语文课程标准》（2017年版）的发布，标志着新一轮高考改革正式启动。新高考改革的核心目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，要求学生不仅要掌握扎实的语文知识，还要具备良好的语文素养和实践能力[1]。其中，高考语文作文作为评价学生综合语文能力的重要环节，其分值权重不断提高，在新高考中的地位愈发重要。

新高考改革要求高中生不仅要熟练掌握基础知识，还需具备独立思考、表达自我的能力。作文考试作为评价学生综合语文能力的重要载体，其分值权重也随之大幅提升。比如，在2022年全国卷Ⅰ高考语文试卷中，作文部分占总分的30%。由此可见，高中生如何在作文考试中发挥出色，已经成为备考的关键所在。在新高考背景下，高中生作文素材的积累愈发重要。优质的作文素材不仅能帮助学生提高写作水平，还能培养学生的语文素养，为其未来发展奠定坚实基础。优质的作文素材为学生提供了丰富的写作素材，有助于他们在作文中展现深厚的积淀和独特的视角。

优秀的作文往往源于对生活、社会、文化等多方面的观察和思考，积累丰富的素材有助于学生在写作中融会贯通，拓展表达的深度和广度。相比于简单背诵范文或套用模板，拥有自己的独特素材积淀，学生能够在作文中发挥创造性思维，展现更加鲜活生动的文字表述，从而取得出色的写作成绩。此外，系统的作文素材积累不仅能够提高学生的写作水平，也能培养他们的阅读、思考、表达等综合语文能力。在积累素材的过程中，学生需要广泛阅读各类文章资料，深入思考其中蕴含的观点和内涵，并能够运用恰当的语言将自己的想法清晰地表达出来。这些能力的培养，不仅有利于学生在作文考试中取得优异成绩，也为其未来的学习和生活奠定了坚实的基础。

二、新高考背景下高中语文写作教学现状

新高考改革给高中语文教学带来了诸多变革，其中最显著的就是语文作文考试的调整。一方面，作文占语文总分的比重明显提高，且题型更加多样化，从传统的议论文延伸到记叙文、说明文等多种文体；另一方面，作文评分标准也从过去注重文章结构、语言表达转向注重思想内容、创新能力[2]。这些变化都对高中生的语文写作能力提出了新的挑战。调查显示，当前不少高中生在语文写作方面存在一些突出问题，如写作内容缺乏创意和深度，千篇一律，缺乏个性化表达；学生对社会热点、人文关怀等议题把握不足，见解肤浅，缺乏独到见解；篇章结构不够严谨，缺乏条理性和逻辑性；语言表达欠佳，缺乏语言功底和写作技巧；缺乏持续性的写作训练和反馈改正。造成这些问题的主要原因在于高中生普遍存在写作素材积累不足的问题，一方面，学生的阅读面窄、眼界狭隘，难以汲取丰富的写作灵感；另一方面，学生缺乏细致入微的生活观察能力和深入思考的习惯，难以挖掘生活中的写作素材。可见，在新高考背景下，高中生亟须提升语文写作的基础素养，而写作素材的积累就是其中的关键所在。

三、新高考背景下高中作文素材积累策略

（一）善用高考试题，积累写作素材

在新高考背景下，积累优质写作素材对于学生提升写作水平至关重要，高考试题是极具价值的资源，可以为学生的写作储备丰富的素材。高考作为衡量学生综合能力的重要考核，其命题涉及面广、内容丰富，学生可以充分吸收其中的思想观点、论点论据、辞藻措辞等，为自己的写作打下坚实的基础[3]。与盲目地搜集素材相比，有针对性地从高考试题中提取素材，不仅可以提升素材的针对性和可用性，也能够让学生更好地把握写作的方向和要求。

部编版必修下册第七单元整本书阅读篇目为《红楼梦》，其作为我国的四大名著之一，蕴含着丰富的写作素材，可以为高考作文创作提供有价值的参考。教师在教学过程中应该充分挖掘这部名著中的精彩内容，引导学生深入了解其蕴含的文化内涵，并转化为自身作文创作