《他们那时候多有趣啊》（分层作业）-统编版六年级语文下册.pdfVIP

17.他们那时候多有趣啊

♦小试牛刀

1.看拼音，写词语。

玛琪脸上露出biyibuxie的神情：“学校？学校有什么好

写的？我讨厌学校。”玛琪向讨厌学校，可现在她比以往任何时候都更zengwCi

--它。那个j『q『十--老师次又次地给她做地理测验题，她次比

次答得糟。最后她的妈妈发愁地摇了摇头，把jidoxua-T…视察员找了来。

2.用标出加点字正确的读音。

琼J（Tngqiong）斯太太鄙（bipi）夷q（iyi）地说：“玛m（ama）琪q（fyi）,你知道以

前的学校是什么样子的吗？”

3.比一比，再组词。

型（）测（）仍（）吵（）脆（）

开小）侧（）扔（）秒（）跪（）

4.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：鄙夷（）憎恶（）调整（）

反义词：干脆（）高傲（）不屑（）

5.查字典填空。

“屑”字，用部首查字法应查部首,再查画；用音序查字法应先查,再查

音节。在字典中的解释有：①碎末。②琐碎。③认为值得（做）。在“不屑”中应取第（）

种解释；在“纸屑”中应取第（）种解释。

6.要求写句子。

（1）我怎能轻易离开北京呢？换（种说法意思不变）

（2）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈样的脸。缩（句）

（3）父亲没有向他们讲任何什么道理。修（改病句）

7.请选择下列句子中破折号的作用。

A.解释说明。B.表示话未说完。C.表示声音延长。

（D“鸣——”汽笛声长鸣，火车开动了。（）

（2）按理说，它们应该可以移动——当然是像在屏幕上那样移动。（）

（3）我们把二分之和四分之，这两个分数加在起——（）

8.读一读，下列句子要读出怎样的语气？

A.惊叹B.高傲C.生气D.疑问

（1）她问：“你在哪儿找到这本书的？”（）

（2）“当然，他们有个老师，可不是我们这样的老师，是个真人！”（）

（3）“因为那不是我们这种类型的学校，傻瓜。那是几百年前的那种老式学校。”（）

（4）“他们那时候不是那么做的。如果你不喜欢书里说的事，你就干脆别读这本书。”（

9.品读句子，完成练习。

如果你不喜欢书里说的这些事，你就干脆别读这本书。

这句话是说的，“这本书”指。加点关联词“如果……就……”表明这个句

子前后是_________关系，我用这种句式写的句子是：

10.根据课文内容填空。

（1）本文的体裁是一篇O课文主要写了在“机器学校”读书的孩子，从

中知道我们现在的学校以下三个方面的特点