4.1 家的意味 教学设计- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.docx

4.1家的意味教学设计-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4.1家的意味教学设计-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要围绕“家的意味”这一主题，引导学生深入理解家庭的意义，培养学生的家庭观念和家庭责任感。教学内容包括家庭的概念、家庭的功能、家庭关系的重要性等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与七年级上册道德与法治教材中“家庭”这一章节紧密相关，通过回顾和拓展学生对家庭的认识，帮助学生建立正确的家庭观念，增强家庭责任感。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的道德素养、法治意识和情感态度。通过学习，学生能够树立正确的家庭观念，增强家庭责任感，培养尊重、关爱家庭成员的道德品质；同时，提升法治意识，认识到家庭在法律保护下的权利与义务，形成积极健康的家庭关系。

教学难点与重点

1.教学重点：

-核心内容：理解家庭的意义和家庭在个体成长中的作用。

-详细内容：通过具体案例分析，让学生认识到家庭是情感依托、文化传承和社会化的重要场所。例如，通过讲述家庭成员之间的相互支持、共同经历的故事，让学生体会到家庭的温暖和力量。

2.教学难点：

-难点内容：深入理解家庭关系的复杂性和处理家庭矛盾的能力。

-详细内容：由于家庭关系的多样性，学生可能难以把握如何处理家庭内部的不同意见和冲突。例如，在讨论家庭成员之间的沟通问题时，教师应引导学生思考如何倾听他人意见、表达自己的观点以及寻求共识的途径。通过角色扮演和小组讨论，帮助学生学会在家庭中建立和谐的人际关系。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过教师系统的讲解，介绍家庭的基本概念和功能，为学生提供基础知识。

2.讨论法：组织学生围绕家庭关系、家庭矛盾等话题进行讨论，培养学生的批判性思维和表达能力。

3.案例分析法：选取典型的家庭案例，引导学生分析家庭关系中的权利与义务，提高学生的实际应用能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示家庭图片、视频，增强教学的直观性和感染力。

2.教学软件辅助：运用互动教学软件，如模拟家庭关系游戏，让学生在游戏中体验家庭角色和责任。

3.家庭访问：组织学生进行家庭访问，实地感受家庭生活，丰富教学内容。

教学流程

1.导入新课

-详细内容：以一个温馨的家庭视频作为导入，引导学生思考家庭对个人成长的重要性。提问：“家庭对你们来说意味着什么？在家庭中你们有哪些美好的回忆？”通过学生的回答，自然过渡到本节课的主题“家的意味”。

-用时：5分钟

2.新课讲授

-详细内容：

1.教师讲解家庭的概念和功能，结合图片和视频，让学生直观了解家庭在个体成长中的角色。

2.介绍家庭关系的多样性，包括父母、子女、兄弟姐妹之间的关系，以及这些关系对个体发展的影响。

3.分析家庭矛盾的原因和解决方法，通过案例分享，让学生学会在家庭中处理冲突。

-用时：10分钟

3.实践活动

-详细内容：

1.角色扮演：让学生分组模拟家庭场景，如父母与子女间的沟通、兄弟姐妹间的争斗等，通过表演体会家庭关系的复杂性。

2.家庭故事分享：邀请学生分享自己家庭中的感人故事，增强学生对家庭情感的认同。

3.家庭关系调查：让学生课后调查自己家庭中的关系，为后续讨论做准备。

-用时：10分钟

4.学生小组讨论

-3方面内容举例回答：

1.家庭矛盾的原因：如沟通不畅、价值观差异、代际冲突等。

2.解决家庭矛盾的方法：如积极沟通、尊重差异、寻求妥协等。

3.家庭关系对个体成长的影响：如情感支持、价值观塑造、社会化过程等。

-用时：15分钟

5.总结回顾

-内容：教师引导学生回顾本节课的主要内容，强调家庭的意义和家庭关系的重要性。总结学生在实践活动中的表现，肯定他们的积极参与和思考。布置课后作业，要求学生思考如何在自己的家庭中建立和谐的关系。

-用时：5分钟

总用时：45分钟

知识点梳理

1.家庭的定义与功能

-家庭是由婚姻、血缘或收养关系结合成的亲属生活单位。

-家庭的功能包括：情感依托、社会化的基础、文化的传承、经济单位等。

2.家庭关系的多样性

-家庭关系的类型：父母与子女、兄弟姐妹、祖父母与孙子女等。

-家庭关系的特点：亲密性、长期性、复杂性和动态性。

3.家庭在个体成长中的作用

-家庭为个体提供情感支持，帮助个体建立自信和安全感。

-家庭是社会化过程的重要场所，影响个体的价值观、行为规范和人生观。

-家庭教育对个体的人格发展、智力发展、道德品质等方面具有重要影响。

4.家庭矛盾与冲突

-家庭矛盾的原因：