一年级品德与生活上册 我的家教学设计5 北师大版.docxVIP

一年级品德与生活上册我的家教学设计5北师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

一年级品德与生活上册我的家教学设计5北师大版

教学内容

一年级品德与生活上册《我的家》教学设计5北师大版

本节课主要围绕家庭这一主题展开，内容包括：认识家庭成员、了解家庭关系、感受家庭温暖、学会与家人沟通等。通过学习，使学生了解家庭的基本构成，培养学生关爱家人、尊重长辈的良好品德。具体内容包括：家庭成员的称呼、家庭关系的表达、家庭温暖的表现、与家人沟通的技巧等。

核心素养目标

1.培养学生家庭观念，认识到家庭是情感依托和成长环境。

2.提升学生人际交往能力，学会与家人有效沟通。

3.增强学生责任感，学会关爱家人，尊重长辈。

4.培养学生情感表达，学会表达对家人的爱和感激。

教学难点与重点

1.教学重点

①正确识别家庭成员，如父母、兄弟姐妹等，并能用恰当的称呼。

②理解家庭关系的不同表现形式，如亲子关系、兄弟姐妹关系等。

③通过实践活动，体验家庭温暖，表达对家人的爱。

2.教学难点

①深入理解家庭关系中的情感纽带，如亲情、友情等。

②学会与家人进行有效沟通的技巧，特别是在遇到冲突时如何表达自己的想法和感受。

③培养学生将家庭观念内化为行为习惯，如日常生活中的孝顺、关心和帮助家人。

教学资源