《地球的结构》（教学设计）五年级科学上册 教科版.pdfVIP

2-2《地球的结构》教（学设计）五年级科学上册教科版

课题：

科目：班级：课时：计划L课时

教师：单位：

一教学内容分析

《地球的结构》是五年级科学上册教科版中的一节重要课程。本节课的主要教学内容

有：

1.地球的形状：学生将学习地球并不是•个完美的球体，而是一个两极稍扁，赤道略

鼓的不规则球体。

2.地球的构造：学生将•了解地球由地壳地幔和地核三部分组成，各层的物质组成和

特点。

3.地球的板块构造：学生将学习地球表层由六大板块组成，板块之间的运动导致了地

壳的变动，如地震火山等现象。

4.地球的磁场：学生将了解地球具有磁场，磁场对生物和生活产生的影响。

教学内容与学生已有知识的联系：

学生在四年级时已经学习了地球的基本知识，如地球的转动季节变化等。在此基础

上，本节课将深入探讨地球的结构和板块构造，帮助学生建立对地球整体的认识。通过

学习地球的形状构造和板块构造，学生能够更好地理解地球的自然现象，如地震火

山等。同时，学生将了解到地球磁场的作用，进一步拓宽知识视野。

二核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要体现在科学探究科学思维和科学态度三个方面。

1.科学探究：学生通过观察实验分析等方法，探究地球的形状，构造和板块构造等

现象，培养观察提出问题和解决问题的能力。

2.科学思维：学生通过学习地球的结构和板块构造，培养分类比较推理等科学思维

能力，形成对地球整体的认识。

3.科学态度：学生在学习过程中，培养对科学的好奇心求知欲和探索精神，学会与他

人合作交流和分享，培养环保意识和责任感。

三教学难点与重点

1.教学重点：

地球的形状：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。

■地球的构造：地球由地壳地幔和地核三部分组成，各层的物质组成和特点。

-地球的板块构造：地球表层由六大板块组成，板块之间的运动导致了地壳的变动，如

地震火山等现象。

-地球的磁场：地球具有磁场，磁场对生物和生活产生的影响。

2.教学难点：

-地球的形状：学生可能难以理解地球并不是一个完美的球体，而是两极稍扁，赤道略

鼓的不规则球体。可以通过模型演示图片展示等方式帮助学生形象理解。

-地球的板块构造：学生可能难以理解板块之间的运动和地壳变动的关系。可以利用地

球仪模型进行演示，让学生亲自操作，观察板块的运动和对应的自然现象，如地震火

山等。

-地球的磁场：学生可能难以理解地球磁场的作用。可以通过实验演示磁铁的吸引和排

斥现象，让学生感受磁场的存在和作用。同时，可以结合生活实例，如指南针的使用，

让学生了解磁场对生物和生活的影响。

四教学资源

1.软硬件资源：

-地球仪模型

-地球构造图示

地震和火山现象的视频资料

-磁铁和指南针

2.课程平台：

-科学课堂讲义

-在线学习平台（如学校学习管理系统）

3.信息化资源：

-PPT演示文稿

-科学教育网站和文章

-互动教学软件

4.教学手段：

-小组讨论

-实操作

-观察和记录

-问题解决任务

-讨论和分享

五、教学过程设计一

1.导入新课5（分钟）

目标：引起学生对《地球的结构》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道地球的结构吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于地球结构的图片或视频片段，让学生初步感受地球的魅力或特点。

简短介绍地球的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.地球基础知识讲解（10分钟）