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- 2025-06-04 发布于河南
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康复医学治疗技术(副高级职称)通关题库
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题100分)
一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)
1、[单选题]偏头痛治疗中没有作用的是()。
A.β受体阻滞剂
B.Triptan药物
C.生物反馈与放松练习
D.硝酸盐
E.丙戊酸钠
答案:D
解析:硝酸盐类药物是扩张血管、降血压的药物,不能治疗偏头痛。
2、[单选题]脑卒中偏瘫患者,患侧上肢呈屈肌痉挛模式,下肢呈伸肌痉挛模式,该患者的运动治疗应着重于()。
A.增强肌力
B.加大关节活动范围
C.增强肌耐力
D.改善伸肌与屈肌的平衡
E.加强平衡训练
答案:D
解析:题干中强调患者上下肢的痉挛模式,所以针对该问题应该在训练中着重强调改善屈肌与伸肌的平衡。
3、[单选题]全髋置换的主要指征是()。
A.疼痛,功能未丧失
B.关节活动性感染
C.尽管进行了保守治疗,关节活动与活动力进行性减弱
D.神经病性关节
E.臀部与转子区疼痛
答案:C
解析:全髋置换的主要指征包括:①实行药物和物理治疗之后,病变关节活动与活动力进行性减弱;②髋臼破坏重或有明显退变,疼痛重,关节活动受限明显,严重影响生活及工作;③类风湿性髋关节炎,关节强直,病变稳定,但膝关节活动良好者;④股骨头无菌性坏死和陈旧性股骨颈骨折并发股骨头坏死,并严重变形,塌陷和继发髋关节骨性关节炎;⑤股骨头置换术、全髋置换术、髋关节融合术失败者。因此答案选C。
4、[单选题]脑瘫康复的核心治疗是()。
A.运动功能治疗
B.作业治疗
C.语言治疗
D.药物治疗
E.手术治疗
答案:A
解析:运动功能康复是脑瘫患儿康复的核心,具体训练内容包括:头部的控制、支撑抬起训练、翻身训练、坐位训练、膝立位和高爬、站和立起的训练、步行的训练、8步行的训练和实用化,另外还包括对脑瘫小儿异常姿势的控制以及手功能形态的训练和矫正。
5、[单选题]手肌腱松解术后2~3周可进行()。
A.阻力练习
B.木工作业
C.轻微ADL练习
D.抓握力量练习
E.恢复工作
答案:C
解析:手肌腱松解术后1~2周可消肿止痛、手法放松软组织;2~3周可继续进行手法松解、配合轻微活动度训练及ADL练习。
6、[单选题]头部损伤的初期评定不包括()。
A.GCS评分
B.昏迷时间的长短
C.创伤后遗忘时间的长短
D.继发性并发症,包括可能的代谢损害
E.头部CT扫描评定弥漫性轴索损伤
答案:E
解析:E项,头部CT主要起诊断损伤部位的作用。头部损伤的初期评定损伤的严重程度常采用格拉斯哥昏迷量表(GCS评分)并结合昏迷时间来判断颅脑损伤的程度,意识清醒后要评价创伤后遗忘时间的长短,并需要持续关注继发的并发症等。
7、[单选题]儿童外伤性脑损伤时评定认知病损,与正常人相比会出现()。
A.低估缺陷
B.高估缺陷
C.准确测量获得性缺陷
D.准确确定有缺陷病例的比例
E.准确确定缺陷的严重程度
答案:A
解析:认知缺陷症状是一个人的认知功能包括思维、情感、意志和行为等发生障碍时的表现或症状。低估缺陷属于认知缺陷中的认知歪曲症状,当儿童经历外伤性脑损伤时,极易造成创伤后应激症状,与正常人相比,儿童大脑出现认知歪曲,即把发生在身边的事低估化,不能正确认识到自身存在的功能障碍。
8、[单选题]残疾二级预防的目的是()。
A.增进健康
B.改善功能与能力
C.限制或逆转由病损造成失能
D.预防发生伤病
E.恢复正常生活
答案:C
解析:残疾的三级预防是指:①一级预防:是指预防可能导致残疾的各种损伤或疾病,避免发生原发性残疾的过程。②二级预防:指疾病或损伤发生之后,采取积极主动的措施防止发生合并症及功能障碍或继发性残疾的过程。③三级预防:指残疾一级发生,采取各种积极的措施防止残疾恶化的过程,这是康复预防中康复医学人员涉入最深和最多的部分。其中二级预防的主要目的是限制或逆转由疾病造成功能障碍或继发性残疾、失能。因此答案选C。
9、[单选题]众多行为疗法的治疗技术不包括()。
A.认知行为疗法、冲击疗法
B.双向临时性强化
C.厌恶疗法
D.系统脱敏法
E.预防法
答案:B
解析:临床常用的行为疗法包括系统脱敏法、认知行为疗法、冲击疗法、厌恶疗法、阳性疗法、模仿法、预防法、自我控制法等。
10、[单选题]腰椎牵引患者仰卧在牵引床上时要求()。
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