2025岳阳楼记教学设计.docx

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《岳阳楼记》教学设计

教学目标

1.了解范仲淹及“记”的文体特点,积累常见的文言实词和虚词。

2.体会本文的语言特点,品味意境美。

3.探究作者写作目的,感受作者宽广的胸襟和远大的政治抱负。

创设情境

背景介绍

文体知识

“记”是古代的一种散文体裁,主要是记载事物,并通过记事、记物、写景、记人来抒发感情或发表见解,借景抒情,托物言志。在写法上大多以记叙为主,兼有议论、抒情。如《小石潭记》《核舟记》写景状物;《桃花源记》叙事;《岳阳楼记》《醉翁亭记》将写景状物与议论抒情结合起来。

背景介绍

宋仁宗庆历五年(1045),范仲淹因提出政治改革主张,触动了朝廷中保守派的利益,被罢去参知政事(

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