浙科版二年级上册综合实践活动《创意玩泡泡》PPT课件.pptxVIP

第二单元创意小玩家第5课好玩的泡泡;第二单元创意小玩家第5课好玩的泡泡;01;新课导入;价值体认：认识到创意吹泡泡是一种非常有趣的活动，可以愉悦身心。

责任担当：通过运用特殊工具吹出泡泡，了解泡泡的不同玩法，同时在实践中发现怎样的工具才能吹出泡泡，实践过程中能做到耐心细致、有始有终，对自己的吹泡泡实践成果负责。

问题解决：能够在老师的指导下，通过一些创意工具来吹泡泡，同时研究如何做出泡泡彩画，并将这个问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法。

创意物化：通过课堂所学以及自己的探索，做出泡泡彩画以及其他创意泡泡的玩法。;用特殊的工具玩泡泡，还能玩出很多创意呢！;新课导入;新课讲解;活动B、创意玩泡泡;新课讲解;;创意玩泡泡的工具;泡泡彩画;我想展示：

;泡泡彩画作品：;吹泡泡过程的照片：;调制泡泡水的记录表：;活动小报：;活动体会：;;我获得的徽章;

1、树叶吹泡泡

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2、树枝吹泡泡

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3、毛根吹泡泡

;课堂总结;今天，我们用创意来吹泡泡。我们认识了创意玩泡泡的工具，有吸管、毛根、雪花片、透明胶带等等……我们还作了泡泡彩画，在泡泡里加颜料就吹出了彩色泡泡。

最后，我们写出了本次活动的体会，吹泡泡给我们带来了很多快乐！;课后作业;1、你能吹出彩色泡泡吗？;将彩色颜料加入泡泡水中，就能吹出各种各样的彩色泡泡了。;2、你用什么工具吹出了创意泡泡呢？;我用树叶吹出了泡泡。首先需要在树叶中间撕开一个小口，然后用这个小口就能吹出泡泡了。;第二单元创意小玩家第5课好玩的泡泡