（2025秋新版）人教版八年级历史上册《第3课 太平天国运动》教案.DOCXVIP

第3课太平天国运动

课程标准

了解太平天国运动的兴衰

素养目标

通过识读《太平天国运动形势图》、阅读文献材料,分析太平天国运动兴起的背景,了解太平天国运动兴起到覆灭的过程。(史料实证、时空观念)

通过对太平天国运动由盛转衰、《天朝田亩制度》的空想性、《资政新篇》的难以实行,以及失败原因等问题的分析探究,理解农民阶级的局限性。(唯物史观、历史解释)

3.了解太平天国运动反封建、反侵略的相关史实,感悟中国人民为反抗列强侵略、争取民族独立的斗争精神和太平天国运动的历史意义。(史料实证、历史解释、家国情怀)

一、导入新课

教师活动：展示洪秀全雕像图片，提问学生该人物是谁。

教师过渡：19世纪中期，中国内忧外患，百姓生活困苦不堪。洪秀全以独特的理念和非凡的勇气，掀起了一场震撼全国的运动。他的思想、行动，都深刻地影响了中国近代的走向。洪秀全究竟有着怎样的传奇经历？他发起的运动又有着怎样的波澜壮阔历程与深远意义呢？让我们带着这些好奇，一起走进这段历程，去探寻历史的真相。

(设计意图：通过提问，激发学生对本课的学习兴趣，让学生带着好奇心进入本课的主旨探究)

二、新课讲授

(一)洪秀全与金田起义

1．太平天国运动的背景

教师活动：阅读材料并结合课本，分析太平天国运动兴起的背景。

材料一：鸦片战争后，鸦片走私导致白银外流、银价激涨；洋货涌入导致传统手工业破产；巨额赔款加重人民负担。所以有史学家评价：太平天国运动是“鸦片战争炮声的回声”。

材料二：清政府为了支付战争赔款和军费开支，极力搜刮，加捐加税。官府常毒打交不起税的人。1843—1850年，规模较大的群众暴动有70余起，遍及十几个省。

材料三：1846—1850年，两广水、旱、虫灾不断，广大劳动人民陷于饥饿和死亡的困境。

学生活动：①外国资本主义的侵略，民族矛盾激化(外因)。②清政府统治腐败，阶级矛盾激化(根本原因/内因)。③自然灾害频发(直接原因)。④洪秀全受西方基督教影响，创立拜上帝会推动起义(主观原因)。

2．金田起义(兴起)

教师过渡：在这种情况下，洪秀全于1851年在广西金田村发动轰轰烈烈的武装起义，建号太平天国，起义军称太平军。阅读课本，指出洪秀全为加强起义军队伍建设所作的努力。

学生活动：洪秀全称天王，封杨秀清为东王，萧朝贵为西王，冯云山为南王，韦昌辉为北王，石达开为翼王，东王以下诸王均受东王节制。太平天国初步建立起政权组织。

【问题思考】教师提问：阅读材料并结合课本，太平军进军为什么如此迅速？

材料一：彼方纪律严明，而我军则毫无纪律，退易进难。

——摘编自(时任广西巡抚)周天爵《致鄂督书》

材料二：太平军在进军途中，坚决镇压官僚地主，焚烧衙门、田契，而对于人民群众则爱护备至，把衣物给贫民，谓将来免租赋三年。

——摘编自白寿彝《中国通史》

学生活动：①太平军军纪严明，清军丧失斗志。②太平军的政策赢得民众支持。

(二)定都天京

1．定都天京(发展)

教师过渡：1853年，太平军攻占南京后，将南京改名为天京，作为都城。至此太平军建立了同清政府相对立的农民政权。我们常说，打天下容易，治天下难。太平军定都天京后，为了巩固自己的统治，采取了什么措施？

学生活动：①颁布《天朝田亩制度》(对内)。②北伐西征(对外)。

2．《天朝田亩制度》

教师过渡：《天朝田亩制度》是太平天国的纲领性文件，主要解决农民的土地问题。那么它是如何解决农民的土地问题的呢？又该如何评价？阅读课本，找出答案。

学生活动：

内容

①不分男女,按人口和年龄平均分配土地。②建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会

评价

进步性:反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望,有利于调动农民参加反封建斗争的积极性

局限性:绝对平均主义思想,严重脱离实际,难以实行；追求小农经济,违背社会发展潮流

【记笔记】特点:革命性、空想性、落后性

3.北伐西征(全盛)

教师过渡：阅读课本和观察《太平天国运动形势图》，简述太平天国北伐西征的情况。

学生活动：①曾逼近天津，最后全军覆没(北伐)。②取得重大胜利，至此太平天国在军事上进入全盛时期(西征)。

(三)天京陷落

1．天京事变(转折)

教师过渡：军事上的全面胜利，使洪秀全等太平天国领导人冲昏了头脑，一场席卷太平天国的暴雨即将开始。阅读课本，通过图示简要介绍天京事变的经过。

学生活动：

2．《资政新篇》

教师活动：天京事变后，洪秀全依然掌握着朝政大权。为了重振国政，洪秀全大胆起用新人，封洪仁玕为干王，总理朝政。洪仁玕总理朝政后，采取什么措施重振国政？阅读课本，归纳这一措施的内容及其影响。

学生活动：

内容

写成《资政新篇》,提出向西方学习、改革内政等一系列主张

影响

进步性

最早提出在中国发展资本主义的改革方案

局限性

受历史条