初三化学教学计划进度表.docxVIP

初三《化学》上册教学进度计划

周次

时间

章节

课题名称

计划学时

累计学时

教学目标

备注

1

9.1-9.7

第一单元

走进化学世界

物质的变化和性质

——物理变化与化学变化

2

2

1.区分物理变化与化学变化的本质特征

2.认识物质的物理性质与化学性质

3.通过实验（如蜡烛燃烧）感受化学变化

演示实验：镁条燃烧、胆矾溶解与加热

2

9.8-9.14

第一单元

走进化学世界

化学是一门以实验为基础的科学

——对蜡烛及其燃烧的探究

2

4

1.学习科学探究的基本步骤（提出问题、设计实验等）

2.掌握实验现象的观察与描述方法

3.理解化学实验在化学研究中的重要性

学生分组完成蜡烛燃烧实验，记录现象

3

9.15-9.21

第一单元

走进化学世界

走进化学实验室

——化学药品的取用

2

6

1.认识实验室安全规则（“三不”原则）

2.掌握固体、液体药品的取用方法

3.学会量筒、胶头滴管等仪器的正确使用

分组实验：取用氯化钠固体和稀盐酸

4

9.22-9.28

第一单元

走进化学世界

走进化学实验室

——物质的加热与仪器洗涤

2

8

1.掌握酒精灯的使用方法和加热操作规范

2.学会给固体和液体加热的注意事项

3.了解玻璃仪器洗涤干净的标准

分组实验：加热硫酸铜晶体，洗涤试管

5

9.29-10.5

第二单元

我们周围的空气

空气

——空气的成分与氧气含量测定

2

10

1.了解空气的主要成分及体积分数

2.通过实验（红磷燃烧）测定空气中氧气的含量

3.认识混合物与纯净物的概念

演示实验：红磷燃烧测定空气中氧气含量

6

10.6-10.12

第二单元

我们周围的空气

氧气

——氧气的性质与实验探究

2

12

1.了解氧气的物理性质和化学性质

2.通过实验（木炭、铁丝、硫在氧气中燃烧）观察现象

3.理解化合反应的概念

学生分组实验：氧气的性质探究

7

10.13-10.19

第二单元

我们周围的空气

制取氧气

——实验室制氧气的方法

2

14

1.掌握实验室制取氧气的原理（高锰酸钾、过氧化氢）

2.理解催化剂的概念及作用

3.学会组装气体发生装置和收集装置

演示实验：高锰酸钾制氧气，探究二氧化锰的催化作用

8

10.20-10.26

第二单元

我们周围的空气

制取氧气

——氧气的工业制法与装置拓展

2

16

1.了解分离液态空气法制取氧气的原理

2.对比实验室制法与工业制法的差异

3.拓展学习多功能瓶在气体收集中的应用

分组实验：用过氧化氢和二氧化锰制取并收集氧气

9

10.27-11.2

第三单元

物质构成的奥秘

分子和原子

——分子的性质与概念

2

18

1.认识分子是构成物质的一种微粒

2.通过实验（品红扩散、氨水使酚酞变红）理解分子的性质（不断运动、有间隔等）

3.能用分子观点解释生活中的现象

演示实验：氨分子的运动实验

10

11.3-11.9

第三单元

物质构成的奥秘

分子和原子

——原子的构成与元素

2

20

1.了解原子的构成（质子、中子、电子）及原子结构示意图

2.理解元素的概念，能区分元素与原子

3.认识地壳中元素的含量分布

结合图片和模型讲解原子结构

11

11.10-11.16

第三单元

物质构成的奥秘

离子

——离子的形成与分类

2

22

1.理解离子的概念及形成过程（得失电子）

2.区分阳离子与阴离子，认识离子符号的书写

3.了解离子化合物的形成（如氯化钠的形成）

用动画演示氯化钠的形成过程

12

11.17-11.23

第三单元

物质构成的奥秘

化学式与化合价

——化学式的书写与意义

2

24

1.理解化学式的概念及表示的意义

2.掌握单质和简单化合物化学式的书写规则

3.能用化学式表示物质的组成

练习书写常见物质的化学式（如氧气、水、二氧化碳）

13

11.24-11.30

第三单元

物质构成的奥秘

化学式与化合价

——化合价的规律与应用

2

26

1.认识化合价的概念及常见元素的化合价

2.掌握根据化合价书写化学式的方法

3.能根据化学式计算元素的化合价

通过口诀记忆常见元素的化合价

14

12.1-12.7

第四单元

自然界的水

爱护水资源

——水资源现状与保护

2

28

1.了解地球上水资源的分布与现状

2.认识水污染的来源及防治措施

3.树立节约用水的意识

展示水资源短缺的案例和数据

15

12.8-12.14

第四单元

自然界的水

水的净化

——净化方法与硬水软化

2

30

1.了解水的净化方法（沉淀、过滤、吸附、蒸馏）

2.掌握过滤操作的步骤和注意事项（“一贴二低三靠”）

3.区分硬水与软水及软化方法

学生分组实验：过滤粗食盐水

16

12.15-12.21

第四单元

自