细胞的衰老和死亡-2025-2026学年高一上学期生物人教版必修1.pptxVIP

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高一生物学必修一

第六章细胞的生命历程

第三节细胞的衰老和死亡;

一、细胞的衰老

1、生老病死乃自然界常态

生长和衰老、出生和死亡,是生物界的正常现象,对于细胞

亦是如此!

以人为例,从受精卵开始,细胞经过不断的分裂和分化,形成具有多种功能的

组织器官,并发育为完整的胚胎。然后,生长发育为成为胎儿。胎儿出生后,

经历幼儿、儿童、少年、青年、中年、老年,最后衰老,直至死亡。;

红细胞

神经细胞

成纤维细胞

骨细胞

横纹肌细胞

肠上皮细胞

脂肪细胞平滑肌细胞

····;

(3)细胞内多种酶的活性降低,呼吸速率减慢,新陈代谢速率减慢

(4)细胞内的水分减少,细胞萎缩,体积变小

(5)细胞内的色素逐渐积累,妨碍细胞内物质的交流和传

递;

一、细胞的衰老

3、细胞衰老特征

个体症状:

白发

皱纹

体力下降;

一、细胞的衰老

3、细胞衰老特征

白发产生原因

合成黑色素的酶(络氨酸酶)活性下降;

一、细胞的衰老

3、细胞衰老特征

皱纹产生原因

细胞水分减少,细胞萎缩;

一、细胞的衰老

3、细胞衰老特征

老年斑产生原因

分解色素的酶的活性降低

导致脂褐素积累;

一、细胞的衰老

3、细胞衰老特征

体力下降的原因

线粒体数量减少,体积膨大直至外膜破坏

导致细胞呼吸减慢;

3、细胞衰老特征

吸收能力下降的原因

细胞膜通透性改变,物质运输功能下降

导致吸收能力下降;

细胞衰老特征;

自由基:异常活泼的带电分子或基团

A:B→A·+·B

攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分

子(雪崩反应);

2009年诺贝尔生理学或医学奖授予美国生命科学家伊丽莎白·布莱克本、

卡萝尔·格雷德和杰克·绍斯塔克,以表彰他们“发现端粒和端粒酶是如何保护染色体的”。;

端粒DNA序列缩短

端粒内侧

正常的DNA序列受损伤

促进衰老基因

细胞衰老;

一、细胞的衰老

5、探讨细胞衰老与个体衰老的关系

实验1:单独培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞,结果如下;

实验2:

将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合;???老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合。

分别在体外培养。

结果是前者不分裂,后者分裂旺盛。

青年人的质

老年人的核;

多细胞生物;

维持稳态

启动自噬

正常血管细胞衰老

平滑肌细

胞自噬失败;

众多细胞的衰老会导致人体的衰老

出现免疫力下降、适应环境能力减弱等现象。;

【细胞自噬】

细胞会将受损或功能退化的细胞结构等,通过溶酶体降解后再利用。

通俗地说,就是吃掉自身的结构和物质。在一定条件下,细胞会将受损或

功能退化的细胞结构等,通过溶酶体降解后再利用。;

【细胞自噬意义】

获得维持生存所需的物质和能量;清除受损或衰老的细胞器及感染的微生物和毒素,维持细胞内部环境的稳定。;

细胞自噬意义

·获得维持生存所需的物质和能量;

·清除受损或衰老的细胞器及感染的微生物和毒素,维持细胞内部环境的稳定。;

三、细胞的死亡

细胞死亡包括凋亡和坏死等方式,其中凋亡是细胞死亡的一种主要方式。细胞凋亡:;

【细胞凋亡】由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞调亡,是细

胞内遗传机制决定的程序性调控,是一种程序性死亡。;

【细胞凋亡的意义】

实现细胞自然更新,清除某些被病原体感染的细胞;对多细完成正常的生长发

育,维持内部环境稳定,抵御外界因素干扰起关键作用。;

脊椎动物神经系统在胚胎发育过程中,会产生过量神经细胞,与神经细胞接触

的靶细胞分泌出有限的存活因子。只有竞争得到足够的存活因子,神经细胞才存活。最终合适数量的神经细胞与靶细胞建立连接。;

极端的物理、化学因素或严重的病

理性刺激

代谢受损中断

正常细胞细胞损伤或死

亡;

【细胞的坏死】

指在种种不利因素影响下,如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的

情况下,由于细胞的正常代谢活动受损或中断,从而引起细胞的损伤和死亡。;

三、细胞的死亡

细胞衰老和死亡的意义:;

项目;

三、细胞的死亡

细胞凋亡和细胞坏死的区别

生活例子:

1)被病原体感染的细胞如果是由于病原体的损伤(病毒使宿主细胞裂解)而裂解死亡的是细胞坏死;

2)被病原体感染的细胞如果是由于效应T细胞的作用而裂解死亡的属于细胞凋亡。;

四、总结

细胞衰老

细胞的衰老

和死亡

细胞死亡;;

五、练习

1、根据细胞衰老特征,填空:

细胞核体积增大

细胞体积变小

细胞内水分逐渐积累增多

细胞内色素减少

细胞内多种酶活性降低;细胞物质运输功能降低

细胞的呼吸速率减慢;新陈代谢速率减慢核膜内折

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