【高中英语】2025-2026学年高二上学期（上册）学科教学计划.docxVIP

【高中英语】2025-2026学年高二上学期（上册）学科教学计划

一、指导思想

本计划以《普通高中英语课程标准（2020年修订版）》为指导，围绕“语言能力”、“文化意识”、“思维品质”和“学习能力”四大核心素养，旨在培养学生综合语言运用能力、跨文化交际能力和自主探究学习能力。计划强调“学用结合”、“知行合一”，引导学生通过体验、实践、参与、合作与交流的方式学习语言，发展跨文化认知，形成开放包容的态度，并提升逻辑思维、批判性思维和创新精神，为其终身学习和未来发展奠定坚实基础。

二、学情分析

高二学生处于高中阶段的能力跃升关键期和分化期，经过高一一年的学习，他们已具备一定的英语基础，但也呈现出多样化的学习状态：

知识基础与能力水平：学生已掌握约2000-2500个单词和基础语法项目，具备基本的听、说、读、写技能。然而，学生英语水平参差不齐现象较为突出。部分学生词汇积累不足，语法知识模糊（如对过去分词、倒装、虚拟语气等复杂语法掌握不牢）；听说能力，特别是连贯表达和逻辑性方面较为薄弱；阅读中处理长难句和深层次理解文本主旨、作者观点的能力有待加强；写作中常出现内容空洞、逻辑混乱、语言错误较多等问题。

学习心理与习惯：部分学生学习目标明确，有较强的求知欲和进取心。但也存在一些学生学习态度不够端正，缺乏自主学习和持之以恒的精神，上课注意力不集中，课后不能及时复习巩固，课外阅读和听力练习投入时间不足。部分学生可能对英语学习缺乏兴趣或信心，需要有效引导和激励。

三、教学目标

基于课程标准、学情分析和教材内容，本学期的教学目标设定如下：

维度

教学目标描述

语言能力

掌握本学期教材（如人教版必修五、选修六）中的核心词汇、短语及重点句型；系统学习并运用过去分词、倒装、省略、虚拟语气等语法项目；能听懂日常话题并获取关键信息；能就相关话题进行简短交流；能阅读并理解中等难度的多种文体文本；能写出内容充实、结构清晰、语言基本准确的短文。

文化意识

了解英语国家在人与自然、人与社会、人与自我等主题下的文化现象，加深对中外文化异同的认识，培养跨文化交际能力。

思维品质

通过分析、比较、评价等多维度的思维活动，提升逻辑思维能力、批判性思维和创新思维。

学习能力

进一步发展自主学习和合作学习的能力；形成有效的英语学习策略；能够初步使用资源策略获取和处理信息。

应试能力与发展

在夯实语言基础和综合素养的同时，熟悉高考英语题型和要求，为高三复习和高考做好必要准备。

四、教材与教学内容分析

本学期通常使用人教版必修五和选修六（或其他教材版本对应的模块），共10个单元内容。教材主题广泛，涵盖人与自然、人与社会、人与自我三大主题语境，涉及科学、文化、历史、未来生活、新闻、急救、艺术、诗歌、健康生活、全球变暖、自然力量等丰富内容。

教学重点：

词汇：掌握各单元核心词汇、短语及固定搭配，特别是与主题相关的表达。

语法：过去分词的用法、倒装句、省略、虚拟语气等。其中，过去分词和现在分词的区分使用以及倒装的用法是重点也是难点。

技能：强化阅读理解能力（尤其是推理判断、主旨大意、作者观点态度等）；提高书面表达能力，注重文章结构、逻辑连贯和语言准确性；逐步提升听说能力。

教学难点：

引导学生克服对长难句和复杂语法结构的畏惧心理，提高分析理解能力。

帮助学生将语言知识转化为实际运用能力，特别是在口语输出和书面表达中。

培养学生对英语国家文化的深入理解和跨文化交际的敏感性。

激发部分学生的学习兴趣和内在动机，培养其良好的学习习惯。

五、教学整体安排

本学期教学时间约20周，实际教学周约18周（含复习考试）。以下是一个基于人教版教材的示例性教学进度安排：

周次

时间（预估）

教学单元/模块

核心内容与活动重点

课时

备注

1

2025.9.1-9.5

开学导学

学期规划、学情分析、学习策略指导；必修五Unit1预热

4

2-3

9.8-9.19

必修五Unit1

Greatscientists；过去分词作定语和表语；科学精神探究

8

4-5

9.22-10.10

必修五Unit2

TheUnitedKingdom；过去分词作宾补；英国文化面面观

8

中秋、国庆假期调整

6-7

10.13-10.24

必修五Unit3

Lifeinthefuture；过去分词作状语；未来生活畅想与思辨

8

8

10.27-10.31

必修五Unit4

Makingthenews；倒装句；新闻伦理与媒介素养初探

6

9

11.3-11.7

必修五Unit5

Firstaid；省略；急救知识与生命教育

6

10

11.10-11.14

期中复习与检测

必修五内容梳理、语法专项、综合能力检测

4

11-12

11.17-11.28

选修六Unit1

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