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2025-09-19 发布于河南
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校本研修成果.docx

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“全球航路的开辟”高中历史校本研修成果报告

一、研修背景与目标

（一）研修背景

在高中历史教学中，“全球航路的开辟”是世界近代史的开篇关键内容，它不仅是资本主义萌芽发展的必然结果，更是推动世界从分散走向整体的重要节点。然而，在实际教学中，存在诸多问题亟待解决。一方面，部分教师对该章节知识的深层逻辑挖掘不足，仅停留在对航海家、航线等史实的简单罗列，难以引导学生理解全球航路开辟的必然性与深远影响；另一方面，学生普遍存在“重记忆、轻理解”的现象，对“商业革命”“价格革命”等核心概念模糊，无法将全球航路开辟与世界市场形成、资本主义发展等后续历史进程建立有效关联。同时，新课标对历史学科核心素