- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
时政新闻2025年7月,历时4年的特斯拉“车顶维权”案尘埃落定。上海二中院终审判决认定,2021年上海车展期间,河南张女士在无充分证据证明车辆存在刹车失灵的情况下,身穿“刹车失灵”字样T恤登上特斯拉展台车顶维权,其行为构成名誉侵权,需向特斯拉赔礼道歉并赔偿17万元;事件策划者封某因组织策划及长期网络攻击,被判赔偿25万元。司法评估显示,该事件导致特斯拉直接订单损失超1.7亿元,品牌商誉受损更难以估量。法院指出,张女士的行为虽源于对产品质量的质疑,但通过公开场合贬损企业商誉的方式维权,已超出法律允许的边界。特斯拉车顶维权女车主二审败诉,被判赔偿17万结合此案例,想一想在生活中我们怎样才能做到依法办事?
授课人:xxxx日期:2025/X/X第六课提升法治素养第二框
①健全人格:结合具体案例引导学生学会理性处理纠纷,培养冷静处事、尊重规则的品格,理解依法办事对个人成长的重要性。②法治观念:通过分析自觉守法是公民基本义务、遇事可求助消费者协会等机构、解决问题可通过协商调解诉讼等途径,掌握依法办事的要求,增强尊法学法守法用法的自觉性。③责任意识:联系小杰分享维权经验、小区“援法议事会”化解矛盾等事例,引导学生知道建设法治社会需要全体社会成员学会依法办事,要承担起维护社会秩序、推动法治进步的责任。
学习重点:知道依法办事的要求,理解学会依法办事对建设法治社会的重要性,增强尊法学法守法用法的意识和自觉性。学习难点:将依法办事的要求内化为行为准则,在实际生活中遇到纠纷时,能克服冲动情绪,主动运用合法途径解决问题。
——用法治思维化解青春成长中的纠纷:知法守界,行有所止:循法破局,智慧维权
分议题一:知法守界,行有所止
理解车主生气,但没证据就闹不对,该找消协、法院等合法办法,不能冲动。维权得有边界,违法方式不行,大家都依法办事,社会才能有序。结合两位同学的观点,说说我们为什么必须学会依法办事?
1.学会依法办事的原因建设法治社会,需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,养成依法办事的习惯,依法维护社会秩序,确保社会和谐有序。
初二学生小杰在校园周边文具店购买一款标价199元的“网红荧光笔套装”,使用后发现笔墨易晕染、褪色严重,与宣传“持久显色”不符。小杰要求退货,店家以“定制商品不退换”为由拒绝。课上小杰越想越气,用笔戳了戳前桌:“下节课咱翘了,叫上哥们儿去堵那家店!”同桌小雅赶紧拉他衣角:“别冲动!上课呢,而且……这样闹好像不太对。”小杰气恼地说:“不对的是他!骗钱还嚣张,不给他点颜色看看?”
1.若小杰上课期间带人围堵店铺,会引发哪些后果?2.小杰觉得“店家有错在先,自己闹一闹没关系”,这种想法为什么不对?小杰:耽误上课受处分,维权变犯错;店家:无法正常营业,激化矛盾;小杰会涉嫌扰乱公共秩序,违反《治安管理处罚法》,可能被警告或罚款。因为守法是公民基本义务,不能因对方有错就违法。即使维权,也得用合法方式,否则自身会触犯法律,承担后果。
《中华人民共和国教育法》第四十四条受教育者应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品和行为习惯;(三)努力学习,完成规定的学习任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。《中华人民共和国环境保护法》第六条第四款公民应当增强环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环境保护义务。《中华人民共和国旅游法》第十三条旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德,尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰,爱护旅游资源,保护生态环境,遵守旅游文明行为规范。以上这些法律规定,若小杰翘课将违反哪部法律?结合生活经验,分享你自觉守法的事例。
2.依法办事的要求★(1)自觉守法。①原因:遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。②做法:a.(思想上)在日常生活中,我们要经常想一想,自己的行为是否合法,如果违反法律会有什么后果。b.(行动上)在行动上以法律为准绳,自觉遵守法律的各项规定。
分议题二:循法破局,智慧维权
小雅见小杰不听劝阻,一心想找商家麻烦,于是给小杰讲了两个事件:事件1:王某是一名高三学生,平时学习成绩很好。在高考前夕、其弟弟被李某打伤,王某纠集几个人将李某打成重伤。结果,王某因故意伤害罪受到了法律的制裁,无法参加高考。事件2:村民张某等人将各自家庭承包的土地流转给李某经营。李某因种植柑橘种植获利颇丰,张某等人看着眼红,想毁约。村干部依据相关法律规定、对张某等人进行教育,维护了李某的合法权益。
我不能像王某那样冲动行事,可商家不退货,我
您可能关注的文档
- 5.3 《友善待人》教学设计 -2025-2026学年八年级道德与法治上册.docx
- 5.2 《诚实守信》教学设计 -2025-2026学年八年级道德与法治上册.docx
- 5.1《文明有礼》教学设计 -2025-2026学年八年级道德与法治上册.docx
- 4.2遵守规则(教学设计)道德与法治统编版2024八年级上册.docx
- 4.2《遵守规则》教学设计 -2025-2026学年八年级道德与法治上册.docx
- 4.1维护秩序靠规则(教学设计) -2025-2026学年八年级道德与法治上册.docx
- 2.1 人的社会化(教学设计) -2025-2026学年八年级道德与法治上册.docx
- 1.2 我们都是社会一员 导学案-2025-2026学年八年级道德与法治上册导学案.docx
- 1.2 我们都是社会的一员(教学设计) -2025-2026学年八年级道德与法治上册.docx
- 1.1认识社会生活 导学案 -2025-2026学年八年级道德与法治上册.docx
- 5.3友善待人 课件-2025-2026学年八年级道德与法治上册 (统编版).pptx
- 5.1 文明有礼 课件-2025-2026学年八年级道德与法治上册 (统编版).pptx
- 4.2遵守规则 课件-2025-2026学年八年级道德与法治上册 (统编版).pptx
- 4.1 维护秩序靠规则 课件-2025-2026学年八年级道德与法治上册 (统编版).pptx
- 3.2营造清朗空间 课件-2025-2026学年八年级道德与法治上册 (统编版).pptx
- 3.2+营造清朗空间(课件)-2025-2026学年八年级道德与法治上册.pptx
- 1.2 规划初中生活 (课件)-2025-2026学年 道德与法治 七年级上册(统编版).pptx
- 2.1 认识自己 (课件)-2025-2026学年 道德与法治 七年级上册(统编版).pptx
- 2.2 做更好的自己(课件)-2025-2026学年 道德与法治 七年级上册(统编版).pptx
- 3.2学习成就梦想 (课件)-2025-2026学年 道德与法治 七年级上册(统编版).pptx
文档评论(0)