2025年小学六年级语文上册期末冲刺复习全真试卷.docxVIP

2025年小学六年级语文上册期末冲刺复习全真试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写词语。（10分）

shūshìshuāngxiōngjíngshényídòng

______________________________

màomùqīfēngxiāoxībùxiá

______________________________

二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）

1.祥（xiángxiāng）气憾（hànhǎng）事消（xiāoxiao）息颤（chànzhàn）抖

2.颈（jǐngjìng）项隐（yǐnyìn）约难（nánnèn）过坚（jiānjiàn）强

三、比一比，再组词。（8分）

澡（______）堵（______）蜡（______）概（______）

藻（______）捕（______）裂（______）框（______）

四、填空题。（20分）

1.“________________，不教一日闲过。”这是齐白石先生的名言，它启示我们要珍惜时间，勤奋学习。

2.《爬山虎的脚》的作者是__________，课文描写了__________的叶子和__________的脚，表达了作者对__________的喜爱之情。

3.“________________，行好事，莫问前程。”这是一句俗语，意思是__________。

4.读句子，体会不同的语气，给句子加上合适的标点符号。

（1）你真是个好孩子啊！

（2）这难道不是我们的责任吗？

（3）他终于把难题解开了。

五、句子练习。（18分）

1.用关联词合并句子。（4分）

（1）他生病了。他坚持来上学。

（2）小华喜欢读书。小华喜欢画画。

2.修改病句。（4分）

（1）老师对我们的学习态度非常关心。

（2）我们一定要虚心接受老师的教育和批评。

3.缩句，把多余的词语去掉，保留句子的主干。（4分）

（1）活泼可爱的小朋友们在宽阔的操场上兴高采烈地做游戏。

（2）老奶奶在炎热的夏天坚持不懈地照顾生病的孤寡老人。

4.用“虽然……但是……”造句。（6分）

六、阅读理解。（30分）

（一）课内阅读。（15分）

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

1.这首诗的作者是__________朝的__________。（2分）

2.诗中表达了诗人怎样的思想感情？（3分）

3.“遍插茱萸少一人”中的“一人”指的是谁？（2分）

4.你还知道哪些表达思念家乡或亲人的诗句？（4分）

（二）课外阅读。（15分）

小溪流开始了它的旅行。它从石缝里钻出来，发出叮叮咚咚的响声，像是在唱歌。它流过田野，滋润着禾苗；它流过森林，滋润着树木；它流过山间，滋润着岩石。它唱着欢快的歌，一路向前，从不回头。它知道，只有不停地向前，才能汇入大海，才能看到更广阔的世界。

1.这段话主要描写了什么？（3分）

2.小溪流在旅行中遇到了哪些困难？（2分）

3.小溪流为什么不停地向前？（4分）

4.你从这段话中体会到了什么？（6分）

七、作文。（40分

题目：那一次，我__________”（请将“__________”补充完整，例如：进步了、明白了真相、受到了表扬等）

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

试卷答案

一、看拼音写词语。

舒适双峰精神移动妙目漆坊消息不懈

解析：本题主要考察学生对汉字的掌握情况，需要学生准确拼读拼音，并书写相应的汉字。注意一些易错字，如“峰、精、移、漆、坊”。

二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

1.xiánghànxiāochàn

2.jǐngyǐnnánjiān

解析：本题考察学生对多音字的掌握情况。需要学生根据具体的词语选择正确的读音。注意“祥、消、颈、隐”都是多音字，要根据语境选择正确的读音。

三、比一比，再组词。

洗澡堵塞蜡烛概括海藻捕捉裂开框架

解析：本题考察学生对形近字的辨析能力和组词能力。需要学生仔细观察每组字的相同点和不同点，然后根据字义组词。注意“澡、藻、塞、捉、烛、概、裂、框”容易混淆。

四、填空题。

1.业精于勤，荒于嬉

2.巴金爬山虎的叶子爬山虎的脚对爬山虎的喜爱

3.善有善报，恶有恶报

4.（1）！（2）？（3）。（根据句子意思添加合适的标点符号，第一个句子表达赞叹，用感叹号；第二个句子表达反问，用问号；第三个句子陈述事实，用句号。）

解析：本题考察学生对课文内容、名言警句和标点符号的掌握情