复习平面图形数学讲课PPT课件.pptVIP

图形大聚会教学内容复习平面图形数学教学内容以“整合回顾+对比强化”为核心，帮助幼儿巩固圆形、半圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征，提升对不同平面图形的辨别与分类能力，完善图形认知体系。教学准备阶段，需准备复习道具（圆形饼干、半圆形纸盘、三角形积木、正方形手帕、长方形绘本，以及对应图形的彩色贴纸）、互动材料（混合图形分类筐、图形特征对比表、空白画纸、彩色蜡笔、图形配对卡片）以及鼓励性奖励（“图形小能手”贴纸、平面图形小书签）。教学开展时，先以“图形特征抢答”导入：依次展示五种图形实物，引导幼儿集体复述特征，如“圆形没有角、边缘圆圆的”“长方形有四条边，对边一样长”，再通过“找不同”游戏，拿出混合图形卡片，让幼儿快速指出“哪个是三角形”“哪个是正方形”，强化特征记忆。接着进行“分类与配对”实操：给幼儿分发混合图形实物和配对卡片，先将实物按图形类别放进对应分类筐，再将卡片上的实物图与图形名称配对，过程中重点引导对比正方形与长方形（边是否都相等）、圆形与半圆形（是否为完整圆形的一半），明确易混淆图形的差异。随后开展“图形创意画”活动：让幼儿在画纸上画出五种图形，并给每种图形标注特征，如给三角形画三条边、三个角，加深对特征的理解。最后结合生活场景巩固：提问“家里哪些东西是圆形？哪些是长方形？”，鼓励幼儿分享生活中的图形实例。对能准确分类、清晰复述特征的幼儿贴“图形小能手”贴纸，帮助他们在整合复习中扎实掌握平面图形知识，提升图形辨别与应用能力。哇！这里有各种不同形状的饼干；小朋友，你们还记得它们的名字吗？找一找圆形的饼干，然后说一说圆形有什么特点吧...找一找半圆形的饼干，然后说一说半圆形有什么特点吧...找一找正方形的饼干，然后说一说正方形有什么特点吧...找一找三角形的饼干，然后说一说三角形有什么特点吧...找一找长方形的饼干，然后说一说长方形有什么特点吧...图形儿歌方形圆形三角形，三种图形要分清。三角宝宝像小山，三角三边紧相连。圆形宝宝像皮球，圆圆滚滚最淘气。方形宝宝两兄弟，方方正正站得牢。小朋友，请你找出上面的图形中不同的一个吧...小朋友，请你找出上面的图形中不同的一个吧...小朋友，请你找出上面的图形中不同的一个吧...小朋友，请你找出上面的图形中不同的一个吧...小草是由哪些图形拼成的？小男孩/小女孩是由哪些图形拼成的？树和房子呢？观察下面的图案，说一说，它们是由哪些不同的图形拼成的，再数一数分别有多少个。小朋友，你们知道这些是什么图形吗？小朋友，你们还认识哪些有趣的图形吗？跟大家说一说吧……椭圆形星形心形梯形小朋友，回家以后剪一剪各种不同形状的纸片，然后拼成一幅漂亮的图案吧！Goodbye！