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教师收看以案为鉴《问剑破局》警示教育片心得体会

观看《问剑破局》警示教育片，内心久久不能平静。这部影片以犀利的视角、真实的案例，深刻揭示了违规违纪行为的严重危害，为我们敲响了振聋发聩的警钟。作为一名教师，肩负着培育祖国未来建设者的神圣使命，在教育的征程中，我们不仅要传授知识，更要坚守师德师风，做到廉洁自律。《问剑破局》中的案例犹如一面镜子，让我对照反思，深刻认识到自身在工作和生活中应时刻保持清醒的头脑，筑牢思想防线。

一、案例反思：剖析违规行为的根源与危害

（一）违规行为的表现与特征

《问剑破局》中呈现的案例，涉及多个领域的违规违纪行为，其中不乏公职人员在工作期间违规聚餐饮酒等问题。这些行为看似小事，实则反映出纪律意识的淡薄和对规矩的漠视。在案例中，一些干部在培训期间违反规定组织饭局，推杯换盏之间，忘却了自己的身份和职责。这种行为不仅破坏了正常的工作秩序，也损害了公职人员在群众心中的形象。

在教育领域，虽然没有直接类似的聚餐饮酒问题，但也存在一些违反师德师风的现象。比如，个别教师接受家长的礼品礼金，利用职务之便为学生谋取不当利益；有的教师在教学中敷衍塞责，不认真备课、批改作业，对学生的成长和发展漠不关心。这些行为与《问剑破局》中违规干部的行为本质相同，都是对职业操守的背离，对规则制度的践踏。

（二）违规行为的根源分析

从《问剑破局》的案例可以看出，违规行为的根源主要在于思想认识的偏差和价值观的扭曲。一些干部缺乏正确的权力观和政绩观，将手中的权力视为谋取私利的工具，而忽视了权力的公共属性和为人民服务的宗旨。他们在利益的诱惑面前，丧失了原则和底线，忘记了自己的初心和使命。

在教育行业，部分教师出现师德问题，也是因为思想认识不到位。一些教师没有深刻认识到教育工作的神圣性和重要性，把教师职业仅仅当作一种谋生的手段，缺乏对教育事业的热爱和责任感。此外，社会不良风气的影响也不容忽视。在市场经济的大潮中，一些教师受到功利主义、拜金主义思想的侵蚀，追求物质享受，从而在行为上出现偏差。

（三）违规行为的严重危害

《问剑破局》中违规行为带来的危害是多方面的。首先，对个人而言，违规违纪行为不仅会导致个人名誉受损，还可能面临党纪国法的惩处，断送自己的政治前途和职业生涯。其次，对单位和组织来说，违规行为破坏了内部的团结和稳定，影响了工作效率和公信力。最后，对社会而言，公职人员的违规行为损害了政府的形象和公信力，引发群众的不满和不信任，破坏了社会的和谐与稳定。

在教育领域，教师的违规行为同样危害巨大。教师是学生的引路人，他们的言行举止对学生有着深远的影响。如果教师出现师德问题，不仅会误导学生的价值观和人生观，还会影响学生的身心健康和学业发展。此外，教师的违规行为也会损害学校的声誉，降低社会对教育行业的信任度。

二、坚守师德师风：教师的职责与使命

（一）师德师风的重要性

师德师风是教师的立身之本，是教育事业发展的基石。良好的师德师风能够赢得学生的尊重和信任，激发学生的学习兴趣和积极性，提高教育教学质量。正如陶行知先生所说：“学高为师，身正为范。”教师不仅要有扎实的专业知识，更要有高尚的道德品质和良好的行为习惯。

师德师风建设也是加强教师队伍建设的重要内容。一支师德高尚、业务精湛的教师队伍是办好人民满意教育的关键。只有不断加强师德师风建设，才能提高教师的整体素质，打造一支适应新时代教育发展要求的教师队伍。

（二）教师应具备的师德师风要求

作为一名教师，要坚守师德师风，应具备以下几个方面的要求。

一是要热爱教育事业，具有敬业精神。教育是一项崇高的事业，需要教师全身心地投入。教师要对教育工作充满热情，把教育当作自己的事业来追求，不断提高自己的教育教学水平。

二是要关爱学生，尊重学生的人格和个性。学生是教育的主体，教师要关心每一位学生的成长和发展，尊重学生的差异，因材施教。要以爱心、耐心和责任心对待每一位学生，让学生在温暖的环境中健康成长。

三是要为人师表，以身作则。教师的言行举止对学生有着潜移默化的影响，教师要时刻注意自己的言行，做到言行一致、表里如一。要以自己的高尚品德和良好行为为学生树立榜样，引导学生树立正确的价值观和人生观。

四是要廉洁自律，抵制各种诱惑。教师要坚守职业道德，不接受学生和家长的礼品礼金，不利用职务之便谋取私利。要保持清正廉洁的作风，树立良好的教师形象。

（三）在教育教学中践行师德师风

在教育教学实践中，教师要将师德师风要求落实到具体的行动中。

在课堂教学中，教师要认真备课、精心设计教学方案，提高课堂教学质量。要关注每一位学生的学习情况，及时给予指导和帮助，让每一位学生都能在课堂上有所收获。同时，教师要注重培养学生的创新精神和实践能力，激发学生的学习兴趣和潜能。

在与学生的交往中，教师要尊重学生的人格和尊严，平等对待每一位学生