Unit 5 Its Necessary to Develop Soft Skills：Reading Writing 2教学设计（表格式）——中职《英语 拓展模块》（外研.pdfVIP

2025年完美版

Reading

单元名称Unit5It’sNecessarytoDevelopSoftSkills课型

Writing2

1.通过沟通发现软、硬技能在生活中不同的作用，并恰当使用所学词句

将其记录下来。通过阅读准确找出招聘启事中的岗位及具体要求。

2.能够通过思考尝试列举出生活中软、硬技能的不同作用。能够根据样

例，仿写招聘启事，并有逻辑地罗列出岗位最需要的软、硬技能。

3.能够结合自身实际用英语简单描述软、硬技能。了解不同的岗位所需

要的职业素养。

4.能够通过与同学讨论，自主探究更多职场软、硬技能。能够通过观

教学目标

察，掌握“招聘启事”的格式。通过讨论，自主撰写一篇本专业的招聘启

事，并能够从内容、表达、语言三个方面进行评价与修改。

思政目标：

能够从不同角度和层次认识到社会所需人才掌握的基本技能和综合素质

了解不同岗位的技能要求，提升个人能力，应对社会发展要求。

1.能罗列出硬、软技能在生活中的作用。

教学重点

2.能读懂招聘启事，准确找出其中的技能要求。

教学难点能根据样例，仿写一份本专业的招聘启事。

教学方法小组讨论法、任务教学法

教学手段PPT课件、多媒体设备等

教学过程

教学环节与

教学活动与步骤设计意图评价要点

时间分配

1.TshowsSssomepicturesofsoft复习前期学到的关于用英文尝

skillsandasksSstotellthenames软技能的表达，让学试说出图

Warm-upAnd

ofthem.ThelpsSstoretellmore生回顾相关背景知识片以及关

Revision

aboutsoftskillstheyhavelearntin和主题词汇。于软技能

5’

thisunit.的英文表

达。

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2.TasksSstwokindsofsoftskills复习上一节课学习的准确说出

learntinthereading,andreviews阅读内容，并复现关语篇中两

withSsthebenefitsofsoftskills.键信息，为学生搭建种技能的

写作支架。名称以及