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基于CiteSpace的我国课堂评价语可视化分析
摘 要：恰当的课堂评价语能够使学生获得学业上的满足感，营造相对和谐的课堂教学氛围；能激发学习兴趣，提高学习效率；能进行正向导引，培养学生的自信。有效的课堂评价不仅能促进学生的学习，更是一种赏识，能够激励学生爱学、乐学，从而更好地培养社会主义建设者和接班人。为了丰富课堂评价语的理论体系，掌握该领域发展的逻辑体系。本研究基于中国知网（CNKI）数据库中的课堂评价语的相关文献，采用CiteSpace软件对2003—2022年期间的文献，进行了文献作者、研究机构，关键词共被引和主题词共现分析，为我国相关领域发展提供借鉴。
关键词：课堂评价
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